《寻觅文言津梁》学案(寻津问道 成语解释)

【复习目标】 1、梳理本专题常见的文言实词、虚词、句式的意义和用法。

2、复习背诵《廉颇蔺相如列传》最后一节，摘录并背诵《谏太宗十思疏》中富有哲理的句子。课文文本知识与高考链接。

3、巩固拓展训练。

【学法指导】 自主朗读、指导学习、合作探究、小组学习、归纳总结

【导学过程】（学习方式、学习内容、学习程序、问题）

预习导学

课前自主学习

【专题复习指导】

本专题的三个板块各有侧重，互相补充，循序渐进。复习时将每个板块朗读、梳理和训练有机结合。

第一板块“因声求气”复习时必须以“读”为重点，以“读”为主线，以“读”为主要的手段。“书读百遍，其义自见”，这是古人总结的读书方法，当然也应该是我们学习文言文的最基本的方法。

第二板块“仔细理会”《廉颇蔺相如列传》《鸿门宴》是《史记》中经典的篇目。在复习时，应注意以读为主，在读中兼顾读史，在读文中梳理文言文基础知识。

第三板块“融会贯通”复习重点是“历练”。从文言文学习的最原始的方法人手，引导学生在阅读活动中把各种具体的方法融会贯通，举一反三。

一、给下列加点的字注音

阙()秦宫阙（）必浚（）其泉源崇山峻（）岭怙恶不悛（）逡（）巡黜（）恶

相形见绌（）笨拙（）茁（）壮