《皇帝的新装》《黑信》《我若为王》《童区寄传》教案及练习(2)

时间:2025-05-31

(二)文章思路

这篇文章可分为三个部分,第一部分为第一自然段,由一影片名引出“我若为王”的话题,以引起读者的阅读兴趣;第二部分为第二自然段至第六自然段,充分展开丰富的想象和联想,具体描述“为王”后的种种情形,以引起读者对独裁专制和奴性的厌恶与憎恨;第三部分为最后两自然段,表达对建设一个健康的没有奴性的,真正民主、平等的新世界的渴望,启示人们觉醒起来,为创造一个崭新的社会而奋斗。再次品味文章的语言,找出文章中的关键的语句,以加深对文章的理解。

(三)写作特点

《我若为王》虽然是用一种奇特的手法写出的杂文,但理解起来难度并不算大。阅读此文,首先要联系文章的时代背景。我们知道,杂文是时代的产物,对丑恶的社会现象,它是匕首,是投枪,具有很强的战斗力。联系时代背景也就是了解作者写作的针对性,即匕首、投枪的战斗对象。

(四)课后练习解答

第一题

第1小题,把臣下、子民杀绝是“暴君”,但所做者是“不准一个奴种留在人间”,这自然“反而正是明君”。

第2小题是对大题题干(含第1小题)涉及话语的进一步解读,即自然不是作者真要杀人,而是表达了对封建王权思想,尤其是对与之紧密相连的奴性主义、奴性思想的极度痛恨。

第3小题又是大题题干(含第1小题)涉及话语的进一步解读。这样的极端用语,应该是给读者以批判(痛斥)奴性思想和王权思想的痛快淋漓的感觉。

第二题

《皇帝的新装》主要是夸张地表现出自欺欺人的人性弱点的滑稽可笑以及夸张地表现出封建统治者皇帝的愚昧腐朽的滑稽可笑,所有与此有关的细节读来生动有趣;设计出的那个使人陷入自相矛盾的恶性循环怪圈的巧妙前提(即骗子那句“愚蠢和不称职者看不见新布料”),即暴露人性弱点的这个智慧设计显得生动有趣。

《黑信》主要是故事情节,这个荒诞喜剧十分有趣;夸张地表现出国王这个“世界上最傻的傻瓜”,特别是读了五十遍才知为匿名信,气得不停地叨念自己是傻瓜,自己把信的内容公之于众,这种喜剧性的讽刺笔调读来生动有趣;描述警察局长可笑的“踌躇满志”“一鸣惊人”“无人不知”“下台大吉”,十分有趣。

《我若为王》主要就是“理趣”“智趣”,其重点又在三处:一就是全篇这种“假定又假定”的假定性的笔法。其实是对封建王权思想和奴性思想,对社会劣根的辛辣讽刺。二就是最后三段连续的大转折,富有深刻的哲理,内涵极为丰富用笔却极为洗炼。三是极端用语所表现的嬉笑怒骂皆成文的风趣。此外,全文中的反复、排比、因果相承等独特表达也加强了荒谬感、可笑感,使文中的讽刺处处读来趣味盎然。

《童区寄传》

(一)文章主旨

记叙劳动少年区寄遇劫后,善于抓住时机,利用贼人的矛盾心理,杀盗自救,表现了他机智勇敢的性格和不畏强暴的斗争精神,同时,也反映了唐代社会黑暗腐败的现象。

(二)文章思路

全文可分三部分

第一部分(第一段),记叙劳动少年区寄被两个强盗绑架后,设法麻痹贼人,利用时机杀死第一个强盗。

第二部分(第二段),记叙区寄逃跑途中遇上另一个贼人,他掌握贼人贪婪的心理,机敏地应付,终于设法杀死第二个强盗。

第三部分(第三段),写刺史对这件事情的处理和当地的强盗对区寄的看法。

(三)写作特点

表现区寄这个人物,有正面描写,也有侧面描写。第一、二段写区寄被绑架和杀贼自救的经过,是正面描写。通过区寄在这场生死斗争的具体活动,灵活巧妙的伪装,机敏对答的谎言,善于利用条件解救自己的方法,表现出了他机智勇敢的性格和不畏强暴的斗争精神。第三段是侧面描写。通过对官府和强盗两种不同的人对区寄杀贼一事的反应和议论,来进一步突出这个少年英雄的形象。

(四)课后练习解答

第一题

区寄是小孩,年幼体弱,又是一人对二豪贼,这些都是他的劣势。区寄利用了孩童胆小害怕和幼稚体弱的特点,前者如“伪儿啼,恐栗,为儿恒状”,后者体现为豪贼把他绑缚后都放心睡去。区寄所利用的敌手的弱点主要是:①对小孩子的轻视,麻痹大意。区寄示弱后,“贼易之,对饮酒,醉”。区寄杀一贼后,另一贼只是把他绑紧些,仍倒头睡去,仍低估了区寄的智力和胆量。区寄充分利用了敌手的轻视麻痹,紧紧抓住了因此造成的疏忽的间隙和逃脱的机会。②利用了贼人趋利的弱点。区寄用“为两郎僮,孰若为一郎僮耶”打动强盗的心,不仅保住了性命,而且再次留下了杀贼逃脱的可能。

第二题

区寄在自救过程中所表现的不同于一般孩子的品质。第一是胆略,沉着镇定。贼人对他的最大疏忽也在这里。区寄的机智勇敢才能发挥,才能从容与敌周旋,才能瞅准逃脱的机会。第二是智勇双全。首先是机智,伪儿啼哭,就火就刀绝绳,以“一郎僮”打动贼人,杀贼,哭叫报官等等,都是很有心计的谋划、决策。其次是勇敢,“虽疮手忽惮”,“取刃杀贼”,这些勇气以及前面的心计都是一般孩子难以达到的。所以,结尾对其胆略智勇用了一个侧面描写,以秦武阳作 …… 此处隐藏:1382字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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