七年级语文上册课外阅读练习题(七年级语文上册单元测试卷)(2)

转眼一年过去了，他实现了诺言，考上了省里的重点大学。上学前的那个夜晚，父亲拿出珍藏多年的老酒。

他恭敬地敬了父亲一杯，又敬了母亲一杯，然后父亲为他斟满第三杯，说：“孩子，这杯你该敬敬当年的那个班主任。”

他不可思议地望着父亲，父亲回忆起三件事。

那天，父亲跟班主任去办理相关手续。班主任悄悄告诉他：“老大哥，学校那晚查到了您儿子又去上网，因屡教不改，要强行开除他。我做得绝情，一是迫于学校的制度，二是想让他的心灵有所触动，真真地戒掉网瘾。更重要的是，我先以他主动休学的名义上报校方，可以为他保留学籍。”父亲似懂非懂，但隐隐约约感到，儿子还有希望。

几天后，父亲接到班主任的电话：“镇中学的校长是我的老同学，我和他说过了，让您的儿子暂时先到那儿插班。”父亲连连道谢，班主任又嘱咐：“暂时不要告诉他我做的事，这对激励他有好处。”父亲不是很明白，但相信老师的话必然有道理。

后来，班主任来到家里。“我就快调到省里了，走之前我会做通校方工作，让您儿子高三一开学就回来。”父亲感激涕零，班主任又掏出五百块钱，说：“知道你们家庭困难，这点钱给他买点学习资料。另外，还是让他继续恨我吧，因为现在他那口气还没下去呢，就让他一鼓作气考上大学吧。”

听到这，他的眼泪如洪水般倾泻而下。

火车到达省城的时候，接站的同学问他是否是某某大学的。他说是的，但是我要先去趟附中。篇1

1. 苦闷消沉，插班旁听→重返母校，发愤苦读→考上大学，知道真相

2.(1)沉迷网络游戏被开除，让父亲四处求人，他为此感到惭愧和自责;得知能到镇中学旁听，内心十分欣喜。(2)得知班主任为了挽救自己而煞费苦心，被深深打动，他流下感激的泪。同时也为自己对班主任的误解而感到内疚。

3.示例：结尾含蓄，给读者留下思考和回味的余地。

4.示例：班主任是个有爱心和责任心，工作耐心细致，对沉迷网络的学生不放弃，讲究教育策略的好老师。1分分析，2分 能结合事例分析即可

5.

等 级

评 分 意 见

一等(10-8)

观点鲜明，语言流畅，字数符合要求

二等(7-6)

观点明确，语言通顺，字数符合要求

三等(5-0)

观点不明确，语言不通顺，字数不符合要求

1.通读全文,将故事的主要情节填写完整。

①沉迷网游，遣返回家→②发奋学习，定要雪耻 →③刻苦攻读，学业有成 ④父亲回忆，得知真相 →⑤省城上学，先访恩师。

2.联系上下文，揣摩下面句子中人物的心理活动。

(1)他顿时泪眼滂沱，可以想象，这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀!

运用了富有表现力的词语，生动形象的写出了他对父亲的感动、对自己不好好学习的内疚

(2)听到这，他的眼泪如洪水般倾泻而下。

运用了夸张的修辞手法，写出了他的感动，他的震惊，他不相信班主任会这么好，他原来得知班主任是如此爱他，他有对班主任的感谢、感动

3.文章结尾写到：“他说是的，但是我要先去趟附中。”请你写出这样结尾的好处。3分

点明中心、深化主题、给读者留下悬念增加读者阅读兴趣，结尾含蓄，让读者留下思考的余地

4.文中班主任是一位怎样的老师?请结合文章内容举例分析

是一位关爱学生、爱护学生的老师。学生被开除后，他仍然关爱着学生，仍然让学生保留着学籍，在默默关爱学生。

5.甘作红烛的苦心人，回头是岸的有志者，共同演绎一段感人故事。这样的故事给你怎样的启迪?请你谈谈阅读后的感受和收获，不少于100字。

老师的爱多么伟大、老师不仅是我们学习的指导者，也是我们成长道路上的引路人，老师的爱是伟大无私的，老师这么关爱我们，我们也要回报老师，要好好学习，金榜题名，不辜负老师的期望。在生活中，我们要脚踏实地，不沉迷于网络。