高三语文入学摸底试卷(高三语文入学考试)(3)

“你想想孩子要上大学……咱们有钱买大房吗?”

“咱可以往床下放啊!你看看这书，还有我写的许多眉批呢!”我不服，与妻争辩。

“你以为你是金圣叹啊?还百年孤独呢!现在好多人，连一天、一夜的孤独都受不了。我看你快成‘局外人’了。再说，你可以上电脑看呀，我这周给你买台电脑!”

“电脑阅读哪有印刷品阅读的质感呀!还有我眉批中的灵感、智慧、思想都找不到了，书到用时方恨少啊……”

妻干脆“唰唰”地跨到两堆书中间，从不该卖的那堆书上，“噼里啪啦”往该卖的那堆上猛扔。

此时，我竟然想到了马尔克斯的《礼拜二午睡的时刻》，那是一篇“控制”感很好的短篇小说。“控制”、“妥协”、“无奈”，多么美好的字眼，它们在生活中、家庭中、工作中的位置，原本这么重要啊!何为文学?在我看来，文学是沉潜，是包容，是总和，是柔软，是灵动。我早期选择了搞文学，我为什么不能“灵动”一些呢?

妥协是生活的核心，生活是妥协的艺术。

接下来，我开始一丝不苟、严肃认真、不厌其烦地按照妻的指令选书。渐渐的，该卖的书一堆两堆三堆越来越多，该留的书三堆两堆一堆越来越少，后来我的一把鼻涕一把泪洒进了该留的书里，一、二、三、四、五……一本又一本地数起来，总共1856本。

那一夜，儿子回来很晚，独自睡了，累了两三天的我和妻，睡得像死猪一样，一觉天光。

夜色真清凉，只有风在响。

第二天中午、下午和晚上，本市和外地的文友陆续打来电话：

“你咋了?你们家咋了?出啥大事了?那么好的书卖它干吗?”

“市里好多书摊都卖你的书呢。有你的签名，还有你的狗屁眉批，多可惜呀!早知道卖给我算了，我出高价呀，你神经了吧?”

“你没闹离婚吧?有啥过不去的坎儿，跟哥们儿说说不就完了，真是的……”

“你也太不够哥们儿了，怎么把我签名给你的书都卖了!你缺这点钱啊……”

我支支吾吾，不知从何说起，从哪儿解释，我的情绪一下子坏起来，并且坏了很多天。

许多年以后，当我儿子大学毕业，参加了工作，我们一家三口谈到了2001年深秋那天卖书的往事，儿子与妻子对视几眼，笑曰：“爸，你当时在家过道堆成的书山，我妈早让我悄悄地卖开了，今天多少本，明天多少本，啥该卖不该卖的?你哪知道实情啊!”

于是，我们一家三口就嬉笑，就坏笑，就大笑。然而，笑过之后，我觉得我们的笑声空洞无味，属黑色幽默。

我开始无语、尴尬、心痛，遂马上转向了另一个快乐的话题，似乎把2001年深秋卖书的经历彻底忘却了。

(取材于老九的同名散文)

16. 下列加点词语的注音有误的一项是(3分)

A. 悲怆(chuànɡ) 恍(huǎnɡ)如梦醒

B. 颤(chàn)抖 沁人心脾(pí)

C. 狡黠(jié) 如法炮(páo)制

D. 沉潜(qián) 改弦(xián)易辙

17. 下列各句中加点词语与例句中的“踌躇”意思最接近的一项是(3分)

例句：后来干脆成了一条踌躇的绳索，晃晃悠悠地抽打着我的灵魂。

A. 提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志(庄子《疱丁解牛》)

B. 望西都，意踌躇，伤心秦汉经行处(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)

C. 操欲立后嗣，踌躇不定(罗贯中《三国演义》)

D. 马踌躇而回顾，野鸟翩而高飞(班固《后汉书》)

18. 下列对作品内容的理解和分析，不准确的两项是(4分)

A. 作者通过记叙了自己一次卖书经历，以现实世界为依托，讲一个关于心灵世界的故事。

B. 作者运用拟人、比喻、通感等修辞手法，来渲染作者卖书时剜肉虐心般的痛苦和愤怒。

C. 作者援引马尔克斯小说《礼拜二午睡的时刻》，意在表现自己不得已妥协的内心感受。

D. 文友们纷纷打电话来，对“我”的卖书行为声讨谴责，让“我”愧疚羞惭，无言以对。

E. 这篇散文反映了物质挤压精神、世俗战胜理想、电子阅读日益替代纸质书籍的现实。

19. 下列对作品中有关文学文化知识的理解，不正确的一项是(3分)

A. “眉批”指在书眉(图书正文上端的白边)上批注读书心得、订误、校闻、音注等。

B. 金圣叹，明末清初著名的文学家、文学批评家，杰出成就是评点小说《水浒传》等。

C. “还百年孤独呢”一语出自加西亚·马尔克斯的长篇魔幻现实主义小说《百年孤独》。

D. 文中的“签名”指文人间签名赠书，常用惠存、雅存或斧正、教正等谦语，以示敬意。

20. 这篇文章明写“卖书”，暗写作者自己。请你说一说这二者之间的相关点在哪里?对此，你又有怎样的认识?(6分)

21. 的语言风格诙谐、戏谑，充满了黑色幽默，联系文章内容，举一例进行赏析。(不超过200字)(8分)

五、作文。(60分)

22. 微写作：(10分)

从下面三个题目中任选一题，按要求作答。不超过150字。

题目一：在你读过的文学名著中，如《红楼梦》《巴黎圣母院》《边城》《平凡的世界》《四世同堂》《老人与海》《红岩》……，一定有带给你人生启迪的人物形象。请你从中选择一个，说出为什么这个人物形象会带给你人生的启迪。

题目二：请以“怀念的”为题，写一首小诗或抒情文字。

题目三：下面是三张“文明城市”公益广告图，请选择其中一张， …… 此处隐藏：1664字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……