初中七年级语文上册第一次月考试题(初中七年级语文期中试卷分析)

一、基础知识积累与运用（30）

1. 书写题。（要求书写正确、规范、美观。）（10分）

（1）请用楷书把下面一句话抄在横线上。2分

养成良好的读书习惯。

（2）根据下列拼音在括号里写出正确的汉字。2分

chī（ ）想 zhuó（ ）壮 zhù( )立 bèng( ) 溅

（3）根据下列各句话的意思在括号里写出相应的成语。3分

①谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。（ ）

②由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。（ ）

③忍不住笑。（ ）

（4）下面每组词语中均有两个错别字，请先用横线标出来，再将正确的字依次写在括号中。（3分）

A．诱惑 喧滕 瘦骨嶙峋 头晕目绚 （ ）（ ）

B．耸立 迂回 擎天憾地 仙露穹浆 （ ）（ ）

C．迸溅 伶仃 盘虬卧龙 舜息万变 （ ）（ ）

2、背诵默写。（10分）

（1）《童趣》选自《 》，作者 ，是我国 （朝代）的文学家。

（2）《理想》一诗中开头一节总说理想的意义，接着分别从理想的 意义、 意义、和 意义进行阐述，最后一节鼓励人们 。

（3）绿树村边合， 。

（4） ，禅房花木深。

（5）是的！人们啊，请相信―——在不停地翻过无数座山后，在 之后，你终会攀上这样一座山顶。

3口语交际题。（10分）

（1）按照语言连贯、得体的要求，请选出最合适的一句填入横线中。

它仅仅活了几天， 。

A、只是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬

B、但是，那一股足以擎天撼地的生命力，我肃然起敬

C、那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬

D、但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬

（2）仿照下列例句，用恰当的词语完成一个句子，要求前后语意关联。

例句：钱可以买到书本，但不一定能买到智慧。

仿写：钱可以买到 ，但不一定能买到 。

（3）仿照例句所用的修辞手法各写一句话。

A、山的那边的山啊，铁青着脸，给我们的幻想打了个零分。

答：______________________ ______________

B、每一朵盛开的花就像是一个小小的长满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的。

答：______ ___ _____________

（4）请根据下面情境，对自己的父母说说心里话。

当自己在困难中及时得到父母的理解、关爱和帮助时，你动情地说：

___________________ ______

___________________________ __ ___ __

二、阅读理解

（一）

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物，必细察其纹理，故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

1、写出选文的通假字，并释义。（2分）

_______通_______，意思是_ _。

2、是一篇充满童真、童趣的文章，作者以生动的笔法，充分展开 和 ，全文围绕一个“ ”字，选取了 、 、 。

三个典型事例，揭示儿童神奇美妙的内心世界。（6分）

3、翻译下列句子。（4分）

（1）见藐小之物必细察其纹理。

（2）果如鹤唳云端，怡然称快。

4下列句中“之”字用法不同于其他一项的是（ ）（2分）

A、观之正浓 B．昂首观之 C．故时有物外之趣

5宋代名臣包拯清正廉明，断案如神，______________。（从上面文段中选一成语填空。）（1分）

6第①段“时有物外之趣”从全文看其作用是______________，能表现作者探究世间万物强烈的好奇心的句子是__________________________。（2分）

（二）

这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心

“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。

我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的的经历。

我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步，再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。

1文中的“我”已经脱险了，投入父亲强壮的手臂中却哭了，这是为什么？（4分）

2写出“我”在父亲的指导下往下爬时的心理变化。（3分）

3文章最后一段中，你 …… 此处隐藏：1484字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……