人教版语文五年级下册第二单元复习资料(人教版语文五年级上册试卷)

一、字音

草铺(pū) 收篙(gāo) 停棹(zhào) 亡(wú)赖 卧剥(bāo)莲蓬

系(jì)铃铛 一去不还(huán) 翁媪(ǎo) 倭(wō)瓜牧mù童 蓑suō衣

遮zhē盖 沉醉zuì 明媚mèi 锄chú草 毡zhān帽 卸xiè煤 咀jǔ嚼jué

味同嚼(jiáo)蜡 皮袄ǎo 长袍páo 傻shǎ事 胚pēi胎 祸huò患huàn

天赋fù 妨fáng碍 岂qǐ止 痴chī迷 绞jiǎo尽脑汁zhī

二、词语

牧童 蓑衣 鸡笼 莲蓬 毡帽 卸煤 咀嚼 交错 幼稚 沙漠 寂寞

棉袄 驼绒 袍子 傻事 胚胎 祸患 滑翔 双臂 天赋 淘气 妨碍

岂止 痴迷 厘米 羞愧 幸亏 驱逐 迫害 随心所欲 运转自如

绞尽脑汁 蚂蚱 樱桃 蚌壳 瞎闹 倭瓜 水瓢 澄澈 困窘 花苞

柔软 柳絮 喧闹 梳妆 圆滚滚 水墨画 一动不动

三、比一比组词

漠(沙漠) 袄(棉袄) 袍(旗袍) 咀(咀嚼) 蜓(蜻蜒)

寞(寂寞) 妖(妖怪) 炮(礼炮) 沮(沮丧) 艇(舰艇)

衰(衰老) 助(助手) 庶(庶民) 陶(陶醉) 武(武术)

蓑(蓑衣) 锄(锄头) 蔗(甘蔗) 淘(淘气) 赋(天赋)

四、近义词

充满(布满) 幸亏(幸好)喧闹(喧嚣) 闪烁(闪耀) 瞎闹(乱闹)

存心(故意) 惩罚(处罚)轻盈(轻巧) 天赋(禀赋) 驱逐(驱除)

甜美(甜蜜) 营养(养分)平静(安静) 戏耍(玩耍) 痴迷(着迷)

绞尽脑汁(想方设法) 一本正经(道貌岸然)

五、反义词

侵犯(保卫) 幼稚(老练) 轻松(沉重) 悦耳(难听) 漂亮(丑陋)

新鲜(腐败) 承认(否认) 黑暗(光明) 澄澈(浑浊) 进化(退化)

安静(吵闹) 明白(糊涂) 湿软(干硬) 柔软(坚硬) 明亮(昏暗)

喧闹(安静) 浮现(消失) 训斥(表扬) 轻盈(笨拙)

六、填合适的词

(寂寞)的旅程 (轻松)的步伐(悦耳)的驼铃声 (湿软)的土地

(甜美)的营养 (绿色)的篷帐 (遥远)的地方 (碧绿)的溪水

(悄悄)地爬上 (轻轻)地翻动 (缓缓)地拨动

七、词语意思

弄：逗弄。

蓑衣：棕或草编的外衣，用来遮风挡雨。

篙：撑船用的竹竿或木杆。

棹：船桨。

怪生：怪不得。

茅檐：茅屋的屋檐。

吴音：吴地的方言，泛指南方的方言。

相媚好：这里指互相逗趣、取乐。

翁媪：老翁、老妇。

亡赖：同“无赖”，“亡”读wú，这里指顽皮、淘气。

沉得住气：沉住气，在情况紧急或感情激动时保持镇静。

情趣：情调趣味

驼绒：骆驼的绒毛。

闪烁：动摇不定，忽明忽暗。

光芒四射：向四面放射出强烈的光线。

随意：任凭自己的意思。

情不自禁：抑制不住自己的感情。

随心所欲：指随着自己的心意，想怎样就怎样。

天赋：自然具备，生来就有。

岂止：不止。

痴迷：深深地迷恋。

绞尽脑汁：形容费尽心思。

一本正经：形容很规矩，很庄重。

默不作声：不说话，不出声。

困窘：形容为难，感到难办。

幸亏：表示由于偶然出现的有利条件而避免了某种不利的事情。

八、照样子写句子

1、缩句。

(1)每匹双峰的驼背上都驮着满满两大麻袋煤。 驼背上驮着煤。

(2)打头儿的那一匹骆驼的长脖子底下总会系着一个铃铛。 脖子底下系着铃铛。

(3)我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。 心灵中充满了想法。

2、用上关联词把两句话并成一句话。

我长大了。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事。我也不会再做了。

因为我长大了，所以冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。

3、改为转述句。

爸爸想了想，笑着对我说：“也许，是你的想法更美些。”

爸爸想了想，笑着对我说，也许，是我的想法更美些。

4、改为反问句。

飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。

飞向遥远的地方，怎能不和爸爸妈妈商量商量呢?

5、改为拟人句。

垂柳的倒影映在溪水中。

垂柳把溪水当做梳妆的镜子。

九、佳句赏析：

1、那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。我看呆了，自己的牙齿也动起来。

今天生活在城里的孩子，能看到骆驼是不大容易的事，在旧北京却经常可以看到冬天里拉煤的骆驼队。因为爸爸买煤，使“我”有机会细细地看这样一种大个动物。“我”看得多细呀，看它们的脸，看它们的牙，看它们咀嚼的动作，看它们的大鼻孔，看它们的胡须;看得多入神啊，看着看着，自己的牙齿都动起来。看着看着，就喜欢上了它们，虽说觉得长得丑，却并没有厌恶的意思，这是一个孩子真实的想法。孩子好奇的表情跃然纸上，孩子天真的神态也展露无遗。

2、“夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了。

暑去寒来，骆驼队来了又走了，走了又来了，童年也在这岁月的流逝中远去了。童年的幼稚不再，童年的故事不再。

从这句话中体会出作者对童年的眷恋，对时光流逝、物是人非的感叹。

3、我默默地想，慢慢地写，又看见冬阳下的骆驼队走过来，又听见缓缓悦耳的驼铃声 …… 此处隐藏：1436字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……