郑成功教案(郑成功教案设计)(2)
时间:2025-06-09
时间:2025-06-09
1. 自主学习。(5分钟)
2. 合作探究。(2分钟)
3. 展示。(11分钟)
(1)有感情地朗读。
(2)准备工作充分:修造船只、聚集粮草、加紧操练
充满了必胜的信心:庞大舰队绵延几十里、风帆蔽日、战旗招展、纪律严明、军容整肃
官兵的勇猛善战:冒着、驾着、团团围住、钩住敌舰、跳了上去
(3)负隅顽抗、惊恐万张、乱作一团、举手投降
朗读4、5自然段。
(5)喜出望外、送来慰劳、特地送来、街头巷尾鞭炮之声不绝、载歌载舞、欢庆胜利
(6)有感情地朗读课文4~6自然段。
第三板块:精读课文第7、8自然段。(5分钟)
1.默读、思考。
(学生交流后概括:大力发展生产、兴办学校)
2.齐读。
第四板块:学习课文第9自然段。
(3分钟)
1.有感情地自读。
2.熟记郑成功的伟大功绩。
第五板块:回顾总结。(2分钟)
第六板块:练习复述课文。(7分钟)
根据段意,抓住重点词语,练习复述课文。
第七板块:明确任务,完成作业。(2分钟)
第一板块:复习导入课文
1.想一想:郑成功为什么要收复台湾?
2.有感情地朗读第1~3自然段。
第二板块:精读课文第4~6自然段。
1.过渡:郑成功是如何收复台湾的呢?他为什么能取得这场战斗的胜利呢?
2.任务驱动。【出示学习单】
3.观察学生的自主学习,归结共性问题,思考导学策略。
4.巡视,参与小组合作探究。
5.导学。
(1)指名有感情地朗读。
(2)交流郑成功胜利的原因。
教师适时板书。
(3)课文是如何描写侵略者的狼狈下场的?
(4)朗读4、5自然段,通过朗读表现郑军官兵的威武气势。
(5)找出描写台湾同胞喜悦心情的词句。
(6)有感情地朗读课文4~6自然段。
第三板块:精读课文第7、8自然段。
1.默读,思考:郑成功是怎样建设台湾的?
2.齐读。
第四板块:学习课文第9自然段。
1.自读。
2.说说人们为什么永远也不会忘记郑成功。(收复台湾、建设台湾)
第五板块:总结课文。
民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业,我们永远不会忘记。台湾永远属于中华民族,台湾终将回到祖国的怀抱。如果有谁想把台湾从祖国的怀抱中分裂出去,我们决不答应。
第六板块:练习复述课文。
1.指名复述。
2.教师小结。
第七板块:布置作业。
1.完成《补充习题》第四部分。
2.读读背背《七子之歌·台湾》。
3.继续复述课文。
4.仿照课文写一个战斗场面。
作业
设计
1.完成《补充习题》第四部分。
2.读读背背《七子之歌·台湾》。
3.继续复述课文。
4.仿照课文写一个战斗场面。