郑成功教案(郑成功教案设计)(2)

时间:2025-06-09

1. 自主学习。(5分钟)

2. 合作探究。(2分钟)

3. 展示。(11分钟)

(1)有感情地朗读。

(2)准备工作充分:修造船只、聚集粮草、加紧操练

充满了必胜的信心:庞大舰队绵延几十里、风帆蔽日、战旗招展、纪律严明、军容整肃

官兵的勇猛善战:冒着、驾着、团团围住、钩住敌舰、跳了上去

(3)负隅顽抗、惊恐万张、乱作一团、举手投降

朗读4、5自然段。

(5)喜出望外、送来慰劳、特地送来、街头巷尾鞭炮之声不绝、载歌载舞、欢庆胜利

(6)有感情地朗读课文4~6自然段。

第三板块:精读课文第7、8自然段。(5分钟)

1.默读、思考。

(学生交流后概括:大力发展生产、兴办学校)

2.齐读。

第四板块:学习课文第9自然段。

(3分钟)

1.有感情地自读。

2.熟记郑成功的伟大功绩。

第五板块:回顾总结。(2分钟)

第六板块:练习复述课文。(7分钟)

根据段意,抓住重点词语,练习复述课文。

第七板块:明确任务,完成作业。(2分钟)

第一板块:复习导入课文

1.想一想:郑成功为什么要收复台湾?

2.有感情地朗读第1~3自然段。

第二板块:精读课文第4~6自然段。

1.过渡:郑成功是如何收复台湾的呢?他为什么能取得这场战斗的胜利呢?

2.任务驱动。【出示学习单】

3.观察学生的自主学习,归结共性问题,思考导学策略。

4.巡视,参与小组合作探究。

5.导学。

(1)指名有感情地朗读。

(2)交流郑成功胜利的原因。

教师适时板书。

(3)课文是如何描写侵略者的狼狈下场的?

(4)朗读4、5自然段,通过朗读表现郑军官兵的威武气势。

(5)找出描写台湾同胞喜悦心情的词句。

(6)有感情地朗读课文4~6自然段。

第三板块:精读课文第7、8自然段。

1.默读,思考:郑成功是怎样建设台湾的?

2.齐读。

第四板块:学习课文第9自然段。

1.自读。

2.说说人们为什么永远也不会忘记郑成功。(收复台湾、建设台湾)

第五板块:总结课文。

民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业,我们永远不会忘记。台湾永远属于中华民族,台湾终将回到祖国的怀抱。如果有谁想把台湾从祖国的怀抱中分裂出去,我们决不答应。

第六板块:练习复述课文。

1.指名复述。

2.教师小结。

第七板块:布置作业。

1.完成《补充习题》第四部分。

2.读读背背《七子之歌·台湾》。

3.继续复述课文。

4.仿照课文写一个战斗场面。

作业

设计

1.完成《补充习题》第四部分。

2.读读背背《七子之歌·台湾》。

3.继续复述课文。

4.仿照课文写一个战斗场面。


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