《行路难（其一）》(行路难其一唐李白)(2)
时间：2025-06-02
师：分析得很好，记下两个字，“用典”。表达想出来做官的愿望，它的好处是委婉。
生2：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。一个是“塞”，一个是“满”，这两个动词表明了作者想要渡河和登山的困难的处境，和作者对长安的失望以及英雄无用武之地的情感。
师：对，塞，满，形象地表达了艰难之多，它用了一个比喻。
生3：我先补充一下生1的，闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边，这一句还有虚写的手法。
师：好，记下，虚写，怎么说呢？分析一下。虚写了自己的期待。
生3：一开始他是写心情茫然，后面想到两个典故，是虚写。
师：以古说今，用典来写自己，谢谢。
生3：第二句，我要品析四个动词“停，投，拔，顾”，表达了李白内心抑郁苦闷的心情，还突出了心情的起伏。
师：心情的起伏，批注两个字，这就是古人写诗文很讲究用字，哪个字好推敲很长时间，“炼字”，一字传神。谢谢。
生4：我补充一下生1的，我觉得第四句话是一个过渡的句子，因为它把李白在之前的茫然的心态写出了，但写出了对未来的期待，他虽然被贬，但是依然有为国做事在朝为官的远大理想，体现了李白的自信乐观不放弃，为最后一句做了铺垫，为他接下来的豪迈乐观做了铺垫，更让人体会到他有不放弃的精神。
师：非常的好。为什么下面有乘风破浪呢，就因为他有这种想法，他做了一个铺垫，或者埋了一个伏笔，多么精彩。继续。
生5：最后一句，表达作者虽然面临困难重重但是有自信，坚定了自己的信念，表达了诗人积极向上乐观的人生态度和对理想的追求，坚持不懈。
师：谢谢，这首诗我们背不下来，但是这两句我们耳熟能详，这叫警句，它能打破时间的限定，让我们牢记心中，给我们以鞭策，让我们面对挫折的时候鼓起勇气。这也是这首诗的“诗眼”。好吧，这个抓得好。
生6：我再说一下最后两句，行路难！行路难！多歧路，今安在？这句话联系后面一句是先抑后扬，给人反衬的手法，给抒情更加奠定了基础，情感更丰富。
师：好的，抑扬，行路难，行路难，多歧路，今安在？我身在何处，行路难啊，但是本诗失望而不绝望，失意而不失志，就表现在这里。还要强调一下，都是短句，上面每句都是7个字，到这里语句简短，调整节奏，更加有力。
生7：我想补充一下第一句，写出了长安生活的富裕，烘托了朋友饯别的氛围，写出了作者虽然身处长安抒发了一种不屑于官场生活想成为隐士的豁达乐观的心情。
师：老师给你提升一下，这叫映衬手法，为什么宴饮场面写得这么欢乐这么丰盛呢？朋友离别了，应该是悲伤，这里用看似欢快的宴饮盛会来写心中悲伤。共同欣赏老师的赏析吧。和你们的角度有一样的有不一样的。
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金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
夸张：夸饰饮宴的豪华，营造欢乐的宴饮气氛。
映衬：以乐景衬哀情，倍增其哀。
师：夸张，记下这两个字，这是李白的写诗风格，夸饰饮宴的豪华，营造欢乐的气氛，用映衬来表达内心的悲伤。
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停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
突转：强烈的反差，衬出诗人内心的悲苦。
炼字：停、投、拔、顾四个动词，将诗人彷徨、苦闷的情绪展露无遗。
师：突转，造成强烈的反差。高兴地来，结果呢，陷入悲伤，造成反差。炼字，我们已经赏析到了。
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欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
虚境：它由心中抽象的情感和意念而来。实境与虚境相互依存，共同构成无比美好的诗歌世界。
师：虚境，这是诗人的想象，有了实境有了虚境，共同构成美好的诗歌世界。只写实的，没有虚的不行，虚的是想象，用典，
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闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
典故：凡见诸古籍而为后人袭用的，统称为典故。
用典：就是使用典故，就是引古说今。
用典的好处：精炼语言，含蓄委婉，典雅风趣。
师：这个要重点讲，典故。凡见诸古籍而为后人袭用的，统称为典故。什么是用典呢，就是使用典故，引古论今。用典的好处是，记下来12个字。精炼语言，语言要精，我们和朋友交流起来，和爸妈交流起来，你们引上一句诗，很精炼，不至于啰里啰唆老半天。含蓄委婉，“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”，这是用典。第三个典雅风趣，在你的作文里有典雅的诗句在里面，你这个同学文雅典雅的气息就出来了，书卷气就出来了。其实在日常生活中使用成语，你就是在用典。你看这些成语，多积累一点，用一用。读一读吧。
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一鸣惊人一诺千金三顾茅庐杞人忧天
期期艾艾卧薪尝胆夜郎自大望梅止渴
草木皆兵望洋兴叹扑朔迷离不求甚解
生齐读。
师：好，继续欣赏。
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行路难！行路难！多歧路，今安在？
短句：节奏短促，声调低抑，情感激越。
反复：抒发深长之慨叹。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
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