《老王》教案4(《老王》教学设计第二课时)(2)

时间:2025-06-08

五、作业布置

完成每课三件事:抄写生字词及难写易忘字词

抄评优美精彩段落

写“一课一得”

板书设计:

老 王

杨绛

老王不幸的人体现 反映

普通人 交往真诚善良 人人平等

作者幸运的人

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