《第9课 老王》导学案(《老王》课文讲解视频)(2)

(1)“如果那条断腿也有在天之灵，它一定会为它的主人感到自豪。”你认为这条断腿会为主人的哪些方面感到自豪呢?

答：

(2)作者在文中多处使用了语言描写的表现手法，请举出其中一处作简要分析。(3分)

答：

4、文章结尾写道：“我从来没有与自己的两条腿这样亲近过，也从来没有觉得自己的两条腿这般有力过。”“我”为什么会有选样的感觉?请简要谈谈自己的理解。

答：

二、语言运用

1.阅读下面两则材料，提取能反映近年来中国纪录片发展状况的主要信息。(4分)

【材料一】

【材料二】

纪录片具有文献价值、文化意义和美学价值，2011年元旦，中央电视台纪录频道用

中英文面向全球开播，它是我国首个覆盖国内外的纪录片专业频道。近三年来，我国先

后推出了《美丽中国》《辛亥》《舌尖上的中国》《归途列车》等多部电视纪录片精品，涉

及自然地球、历史人文、社会现实等题材。近几年，我国每年拍摄的电影纪录片仅有20

部左右，这与电影故事片每年数百部的产量相比还很不协调。

主 要信息：

2.《舌尖上的中国》是国产优秀纪录片的代表。阅读下面的专题报道，探究该片可供借鉴

的成功经验，写出你的探究结果。(5分)

《舌尖上的中国》选择了食材、主食、烹饪等7个主题，生动展示了千百年来中国

东西南北不同气候、不同自然环境孕育出的独有的饮食文化，每一集都采用了新颖的剪

辑方式，破天荒地将同一种食材在不同地域的变化进行了组合和嫁接;同时使用了最新

技术设备，以“微距摄影”的方式让观众体验到许多食材的神秘转化过程。无论哪个民族、

哪个阶层、哪个年龄段的观众都能在片中找到情感的寄托和精神的共鸣。该片凝聚我们

的文化认同，让和谐健康的文化内涵深入人心。自去年播出后，该片已行销世界43个

国家和地区，进入欧美主流电视节目市场。

探究结果：

3.活动结束后，校刊记者要为此次活动写一篇新闻稿，标题为“走近中国纪录片”。请你

根据以上的材料，帮他拟一个能表明中学生“走近中国纪录片”意义的副标题。(不超

过15字)(2分)

副标题：