（精品）九年级下册语文暑假作业(九年级1)

一、积累与运用(28分)

1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是(2分)

A.逡巡/俊俏赡养/瞻仰纤维/歼灭狙击/拮据

B.联袂/抉择旗帜/炽热殉职/绚丽倘若/徜徉

C.哽咽/咽喉怪癖/精辟筹码/踌躇堵塞/要塞

D.禅让/讪笑顽强/倔强阻挠/妖娆憎恶/恶心

2.下列各组词语中没有错别字的一组是(2分)

A.如火如荼前扑后继坚贞不渝光明正大

B.云蒸霞蔚人才辈出犹柔寡断不可名状

C.栩栩如生无暇顾及莫衷一是枉废心机

D.锋芒毕露铤而走险世外桃源顾名思义

3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(2分)

①随着嘟的一声哨响，裁判________了比赛，青年队以21首胜老对手劲旅队，完美开局。

②菜籽油合有亚油酸、亚麻酸、花生酸等三种人体________的脂肪酸，还有油酸。

③朋友是一把伞，________不能遏制狂风恶浪，也能撑起一方晴空，让你备感友谊的真诚。

A.终止必须虽然B.中止必须虽然

C.中止必需即使D.终止必需即使

4.把下列带序号的句子依次填入文中横线处，使上下文语意连贯。(只填序号)(3分)

黄帝故里祠后建有黄帝宝鼎坛，树九鼎：黄帝宝鼎置于中宫，高6.99米，直径4.7米，重24吨，为天下第一鼎;其他分别为爱鼎、寿鼎、财鼎、仕鼎、安鼎、丰鼎、智鼎、嗣鼎，_______。_______;_______;_______。

①鼎前有青石甬道，铭刻着万年历史故事

②挂满了当代名人歌颂黄帝功德的楹联

③置八卦之位

④鼎坛四周建有回廊

5.古诗文默写。(8分)

(1)水何澹澹，_____________。(曹操《观沧海》)

(2 )马作的卢飞快，___________________。(辛弃疾《 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》)

(3)郦道元在《三峡》中描写山势峻拔的句子是________________，________________，自非亭午夜分，不见曦月。

(4)选择是一种生活态度，选择高耸入云的险峰便需有___________________，________________(杜甫《望岳》)的坚定信念，选择波涌浪滚的大海则要有___________________，___________________(李白《行路难》)的壮志豪情。

6.请从下列两个故事中任选一个，概述其情节。(50字左右)(3分);

①杨志卖刀(《水浒传》)

②格列佛迷离大人国(《格列佛游记》)

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

7.阅读下面材料，按要求答题。(8分)

材料一：李克强总理在十二届全国人大二次会议的报告中首次提到倡导全民阅读。李克强在报告中指出：文化是民族的血脉。要培育和践行社会主义核心价值观，加强公民道德和精神文明建设。继续深化文化体制改革，完善文化经济政策，增强文化整体实力和竞争力倡导全民阅读。

材料二：2013年11月12日，河南省汤阴县古贤镇小朱庄村农家书屋内村民正在看书。现在的农家书屋已成为实实在在的淘宝驿站，为农民增收致富架起了信息桥。农家书屋工程开始于2005年，受到了基层组织和广大农民群众的热烈欢迎和积极参与。截至2012年8月底，农家书屋已覆盖全国所有具备条件的行政村，提前三年完成了农家书屋村村有的任务。农家书屋让农民在提高文化素养的同时掌握了先进的农业技术，培养了一批活字典土专家。

材料三：下表是2013年4月18日中国新闻出版研究院公布的第十次全国国民阅读调查结果。

年份

阅读率2008年2009年2010年2011年2012年

传统报刊阅读率50.1%46.9%45.6%41.5%40.2%

数字媒介阅读率20.5%24.7%32.8%38.4%40.1%

(注：阅读率指有经常阅读行为的国民在全体国民中所占的比例。数字媒介阅读是指网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘读取等阅读方式。)

(l)分别用一句话概括材料一和材料二的内容，并对我国国民的阅读情况进行预测。(3分)

(2)材料二画线句有语病，请写出修改意见。(2分)

(3)根据材料三的图表，你能得出哪些结论?并说明产生这些结论的原因。(3分)

二、阅读下文，完成8～12题。(16分)

谁是你的重要他人

毕淑敏

①她是我的音乐老师，那时很年轻，梳着长长的大辫子，有两个很深的酒窝，笑起来十分清丽。学校组织红五月歌咏比赛，最被看好的是男女声小合唱，音乐老师亲任指挥。我很荣幸被选中。

②有一天练歌的时候，长辫子音乐老师，突然把指挥棒一丢，一个箭步从台上跳下来，侧着耳朵，走到队伍里，歪着脖子听我们唱歌。大家一看老师这么重视，唱得就格外起劲。长辫子老师铁青着脸转了一圈儿，最后走到我面前，做了一个斩钉截铁的手势，整个队伍瞬间安静下来。她叉着腰，一字一顿地说，毕淑敏，我在指挥台上总听到一个人跑调儿，不知是谁。现在总算找出来了，原来就是你!现在，我把你除名了!

③我木木地站在那里，无法接受这突如其来的打击。我灰溜溜地挪出队伍，羞愧难当地走出教室。

④三天后，我正在操场上练球，小合唱队的一个女生气喘吁吁地跑来说，毕淑敏，原来你在这里!音乐老师到处找你呢!

⑤从操场到音乐教室那几分钟路程 …… 此处隐藏：2044字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……