九年级下册暑期练习语文推荐(搜索九年级下册暑假作业)(2)

时间：2025-06-24

母亲把水仙摆在窗台最靠近阳光的地方，日复一日地浇水、施肥、松土、除草。可尽管母亲费尽心思，它还是渐渐蔫下去，直到落尽最后一片叶子。

我以为，只要水仙落尽了叶子，母亲便会不再搭理它，可母亲仍旧日复一日地呵护它。在母亲心里，只要水仙一息尚存，就还有希望。

夏天过去了，秋天也接近了尾声，母亲告诉我说：你知道吗，水仙又冒出绿芽了。

我点点头，看着母亲高兴的样子，笑了。我知道，即便水仙长出了绿叶，也是一株野草，不会再开花了。

果然，一切如我所料，一年又一年过去了，水仙只管冬日里长出茂密的叶子，然后春日里悄然落尽。尽管水仙从未放弃过生命，但它丝毫也没有开花的迹象。

又是一年春草绿，当我忙完了一天的工作回到家的时候，母亲惊喜地告诉我：水仙开花了!我走近窗台，凝望着那株水仙，我惊呆了就在一丛水仙叶子的中间，单单一朵水仙花恣意地绽放着，如从天而降的仙女，超凡脱俗。

在我们这里种植的水仙不是不能开花吗?这株水仙是怎么开花的?我惊讶得张大了嘴巴，连呼吸都屏住了。我的眼睛一眨也不敢眨地看着水仙花，生怕转眼之间这位落入凡间的仙女就要离我而去。

一株被带离故土的水仙，花开花谢之后，在快成一株干草的时候，被一位疼爱它的人拾起，小心浇灌，倍加怜惜。想不到，身处他乡的水仙，在主人日复一日年复一年的守候中竟然也能绽放出最美的花朵，以独有的姿态展现自己的价值。

守候一株水仙，它是不会让人失望的;守候一株水仙，就是守候一个顽强的生命，就是守候一颗执著开花的心。我们的身边是不是也有一个疼爱自己的人在守候?我们的生命是不是也能像一株水仙?少一些抱怨，多一些坦然;少一些嫉恨，多一些珍爱;少一些冷漠，多一些感动;珍惜生命里所有的好，让生命极致绽放，一次，又一次，再一次

(选自《思维与智慧》2015年第9期)

17. 选文作者将三个对象交织着写构建了全篇。请感知全文，从所给词语中选用最合适的三个填空。(3分)

放弃惊叹折腾随便呵护不懈

母亲：执著守候(①)生命

水仙： (②)生长绽放生命

我：难信事实(③)生命

18. 选文运用对比，更加鲜明地表现了文章主题。请问全文作了哪些对比(至少列出两条)?(4分)

19. 选文语言清新质朴，含义丰富。请结合语境按要求品味下列语句。(4分)

(1)就在一丛水仙叶子的中间，单单一朵水仙花恣意地绽放着，如从天而降的仙女，超凡脱俗。(品味修辞手法的表达效果)

(2)在主人日复一日年复一年的守候中竟然也能绽放出最美的花朵，以独有的姿态展现自己的价值。(品味加点词语的表达作用)

20. 选文最后由物及人，谈到了怎样对待生命和人生。其中最能引起你共鸣的是哪个观点?为什么?(4分)

四、名著阅读与综合性学习(10分)

21. 名著阅读(5分)

你看那些道童害怕，丢了皮鞭，报道：师父啊，为头打的是大唐和尚，这一会打的都是柳树之根!大仙闻言，呵呵冷笑，夸不尽道：孙行者，真是一个好猴王!曾闻他大闹天宫，布地网天罗，拿他不住，果有此理。你走了便也罢，却怎么绑些柳树在此，冒名顶替?决莫饶他，赶去来!那大仙说声赶，纵起云头，往西一望，只见那和尚挑包策马，正然走路。

(1)《西游记》中的孙悟空善变。选文中他成功将四棵柳树变成了师徒四人冒名顶替，而在小说第六回将自己变成土地庙时，却遇上了尾巴不好收拾的麻烦，他是怎样处理的?(1分)

(2)大仙道：曾闻他大闹天宫，请概括孙悟空大闹天宫故事中的典型情节(至少写出两个)，并指出大闹天宫的故事反映了他的什么性格。(4分)

22. 综合性学习(5分)

2015年是农历羊年，老师要求学生在寒假期间完成主题为喜迎羊年到来，感受传统文化的综合性学习活动。

(1)作迎春对联。大年三十那天，请用下列所有词语组成一副对联，用红纸书写后贴在你家大门上(不添字、不减字;上、下联不颠倒)。(2分)

岁月似剪辉煌羊笔裁成江山如花写就春风锦绣

上联：下联：横批：三阳开泰

(2)送祝福话语。全家人吃团年饭时，请你以茶(饮料)代酒，向辛劳一年的父母(长辈)敬酒，说一句祝福的话。或在除夕之夜用手机给你喜爱的老师发一条祝福短信。(祝福语中要含有羊字或与羊同音、谐音的字;不超过30字。)(2分)

(3)品羊字书法。春

节庆祝活动期间，书法家创

作了一组羊字书法(如

右)，你最喜欢哪一幅?请