2014新初中九年级语文上册暑假作业(2014初三)(3)

评分标准：4分。答对其中两点，即可满分。只答出喜欢钓虾得1分。

6.①写出我做钓竿动作的娴熟;②写出我想出去钓虾的迫切心情;③写出我对自己动手做钓竿的喜爱和自豪;④写出农村孩子的能干。

评分标准：4分，答对两点，即可满分。若只答准确、形象、生动，不得分。

7.(1)B

(2)朴素(朴实、质朴、散淡)，自然(清新)，细腻。平淡而有味。

(3)示例：△伏在岸上往下望，连一根一根的虾须也清晰地看得见。 △在水缸旁阴湿的泥地，掘出许多黑色的小蚯蚓，用竹管或破碗装了，拿着一只小水桶，就到墙外的河岸上去。 △但我只把线微微的牵动，引起它舍不得的欲望，它反用大钳钩紧了，扯到嘴边去。 △看你怎样吃得了!母亲又欢喜又埋怨的说。 △母亲老是说着照样的话，老是把虾儿煮熟了送给人家吃。

评分标准：共4分。(1)1分。(2)2分。前面三点中能答出其中两点的，得2分。答出平淡而有味(或语意接近的)，即得2分。(3)1分。

8.示例一：(5～3分)

我喜欢母亲，因为：①从母亲劝我别出去钓虾，心疼我晒黑，可以看出她的慈爱;②从母亲老是埋怨甚至折断钓竿，却始终放任我出去钓虾，可以看出她的宽容;③从母亲老是把煮熟了的虾送给人家吃，可以看出她的大方及跟邻里的和睦相处。

示例二：(2分)

我不喜欢母亲，因为她唠叨，我每次出去钓虾，她都要说上几句。(我不喜欢母亲，因为她严厉，她曾恶狠狠地折断我的钓竿，当柴烧了。)

示例三：(1分)

我不喜欢母亲，因为她吝啬，她老是埋怨我 只是给人家钓，让她赔柴赔盐赔油葱。

评分标准：5分。分层赋分，按同级水平给分。

示例一中，答对其中两点，得5分;答对其中一点，得3分。

若答到从唠叨或严厉中读出了母爱，并能结合文章内容分析，得3分。

若发现答既喜欢又不喜欢，并能结合文章内容分析，言之成理，4分左右。

示例二和示例三，只要言之成理，即可得到相应分数。

(二)(15分)

9.C、E (①C选项表述的是儿童阅读成人化的原因，不是童年过早消逝的原因;②E选项表述的观点，材料中没有谈及。)

评分标准：共3分。答对一项，得2分;答对两项，得3分。超过两个选项，不得分。

10.①容易引起孩子语言、情感、思想的早熟(或：天真无邪、可塑性和好奇心逐渐退化);②可能给孩子的心智带来不可逆转的空缺与伤害;③儿童的天性被摧折，发展的基础断裂;④容易导致违法犯罪现象的发生。

评分标准：4分。答对其中两方面，即可满分。其中第一方面，仅答早熟只得1分;答到两点及更多的早熟得2分。

11. 示例：

(1)向出版社建议：要让出版的书籍的内容对儿童负责，避免不宜儿童的信息传播和扩散。

(2)向电视台建议：电视娱乐节目和儿童节目应该确保儿童正确的参与形式和评价标准(或：儿童电视广告中的儿童应该避免言行的成人化;电视台主持人应该提高自身的职业素养)。

(3)向互联网建议：要加强对网络信息的分级(如：对成人和儿童的区分等)与监管。

评分标准：共4分，三选二。每条2分，只要针对材料中揭示的问题，提出合理的建议即可。

12.示例：现代传媒不一定使童年过早消逝。因为它可以让儿童看到一个丰富多彩的世界，反而可以增强儿童的好奇心，激发儿童的求知欲等。

评分标准：4分。表明态度或观点得1分。抓住天真无邪、可塑性和好奇心中的某一点未必会退化进行阐述，言之成理即可。

三、古诗文阅读(26分)

(一)(4分)

13. 乐或乐哉(2分) 忙(1分)

评分标准：2分。答乐或乐哉，得2分。若答忙字，得1分。

14.示例：小孩子欢快地躺在落叶堆里玩耍(或：在厚厚的落叶堆里酣然入睡)，夕阳西下，一群群鸟雀在稻田上空飞翔，喳喳喳地叫得正欢。

评分标准：2分，仅作诗句的简单翻译，得1分。

(二)(12分)

15.(1)略微(稍微) (2)开，分散 (3)上下(左右、光景) ( 4)代鱼(鱼)

评分标准：共4分，每小题1分。

16.C (例句和C选项中的于字都是在的意思)

评分标准： 3分。

17.亮晶晶的，好像明镜刚打开，清冷的光辉突然从镜匣中射出来一样。

评分标准：2分，意对即可。

18.①指满井和我住处的空间距离相近;②指我对满井自然山水的喜爱和亲近;③指满井山水具有和我相近的性情品格，人和山水就像是一对情投意合的好朋友。

评分标准：共3分。仅写出第一点得1 分，仅写出第二点得2分。能写出第三点，即可满分。

(三)(10分)

19. 往 观 者 日 数 百 人/ 皆 叹 其 巧/ 惊 其 神。

评分标准：2分，每处1分。多断不得分。

20. D(前一个何，意思是为什么后一个何，意思是多么。)

评分标准：3分。

21. 谁能给我三斗粟米，我就把我的技艺传授给他。

评分标准：2分，意对即可。要准确翻译孰和以，每错一处扣1分。

22.示例一：不赞成这种说法。因为这种技艺创造出来的冰雕作品，深受人们的喜爱，带给人们美的享受。

示例二：赞成这种说法。因为花了很大的功夫雕出的作品，却不能保存久远，白白地浪费人力和物力。

评分标准：3分。言之有理，得3分。仅判断，得1分。

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