最新版初三年级下册暑期练习语文(初三课本人教版全套)(2)

然，这只猫在遭受了如此巨大的痛苦后，仍然渴望着一丝怜爱，或是一丝同情!当时，我觉得我怀里的这只猫是我一生中见过的最可爱最英俊的动物。它从没想过要咬我，要挠我，或者摆脱开我的怀抱，它只是默默地看着我，完全相信我能够减轻它的痛苦。丑猫就这样在我的怀中慢慢地死去了，没能等我把它抱回家。

⑥丑猫只是身体残疾，而我们人类是心灵残疾。我们对那些形象优美的生物关爱有加，而对那些卑微弱小的生灵却漠不关心。世间的大爱，应该是对一切生命的尊重，不因其美丽而关怀庇护，不因其丑陋而鄙视厌弃。

15. 简要说明第②自然段对丑猫的描写在全文中的作用。(4分)

答：

16. 第④自然段中，作者连续用两个如果就来描写丑猫的幻想，这样写有什么用意?(3分)

答：

17. 第⑤自然段中作者说丑猫是他一生中见过的最可爱最英俊的动物，请简要概括说明其理由。(3分)

答：

18. 联系全文，用自己的话简要说说，丑猫的命运引发你哪些思考?(4分)

答：

(六)(10分)

19.根据课文默写。(10分)

①蒹葭苍苍，。(《诗经蒹葭》)

②，再而衰，三而竭。(《左传曹刿论战》)

③生亦我所欲，，故不为苟得也。(《孟子鱼我所欲也》)

④长风破浪会有时，。(李白《行路难》)

⑤ ，雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

⑥相见时难别亦难，。(李商隐《无题》)

⑦予独爱莲之出淤泥而不染，。(周敦颐《爱莲说》)

⑧不畏浮云遮望眼，。(王安石《登飞来峰》)

⑨ ，西北望，射天狼。(苏轼《江城子密州出猎》)

⑩ ，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

三、表达与交流(共66分)

(一)(6分)

20.阅读下面材料，根据要求答题。(6分)

2015年4月18日，江阴城西小学的同学及其家长们，在江阴黄山湖公园举行了一场天使行动漫画作品慈善义卖活动，义卖所得款项将捐赠给常州金坛常胜小学一名患白血病的女孩。金坛市11岁的小画家王梓伊获悉后，也赶到江阴，将自己的画作义卖;两名在江阴的外国友人得知后，也来到现场参与义卖捐赠活动。

请结合上面材料，以善举无价为观点，展开简要的论述。字数在100～120字之间。

(二)(60分)

21.阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)

有的书字字珠玑，让人品味语言文字的魅力;有的书含蓄隽永，让人感受情感的丰富多彩;有的书振聋发聩，让人获得信心和力量，读书，如饮醇酒，如品香茗，浓淡自得，滋味悠长。一本书，泛着悠悠墨香，滋养人的心灵，提升人的品位。与书相伴，一路成长。

请以读书滋味长为题写一篇文章。可写自己的读书经历与体验或所思所感。

要求：

(1)立意自定;

(2)文体自选，诗歌除外;

(3)文章中不得出现校名、人名，如必须出现，一律用代替;

(4)不少于600字。