四年级上册语文《那片绿绿的爬山虎》教学设计(四年级上册语文五六单元测试(2)

联系课文内容填空：

作家就是_____________________。

作家的作品就是______________________________。

三、整合课文，解决问题

1.结合重点句理解为什么以“那片绿绿的爬山虎”为题。

2.小结：批改作文、邀请做客这两件事，给了肖复兴极大的影响，鼓舞着他努力学习，坚定了他的文学之路。

3.学生有感情地朗读最后一段。

四、拓展延伸，总结课文

(一)“我”15岁时的那个夏天意义非凡。那个夏天以后会发生什么事?补充肖复兴的相关资料。

(二)肖复兴没有忘记叶圣陶先生对他的教诲，没有忘记那片绿绿的爬山虎。

(三)再读课题，布置作业。

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