《西游记》导学案(《西游记》导学案及答案)(2)

18．你能写出几句出自《西游记》中的经典语句吗？

例如：皇帝轮流坐，明年到我家；人生一世，草木一秋等

19．写出几个《西游记》中具有神妙奇幻的想象，紧张曲折的情节？

三打白骨精，智取芭蕉扇等

20．《西游记》中化作妖精的白骨精先后三次分别变为哪三位人物来哄骗唐僧，但都被孙悟空一一识破？

美女，老妇老翁（姑娘，老婆婆，老头儿）

（二）简答题

⒈谈谈你对这部小说所反映的主题的理解

讽刺批判社会现实的黑暗，歌颂悟空的敢于斗争，善于斗争，不为强权，乐观顽强的精神，同时也告诉人们必须经历艰难才能最终获得幸福成功

⒉结合相关情节，说说孙悟空的性格特点和作者塑造这一形象的目的

蔑视皇权，神通广大，敢于造反的英雄形象，表现了作者对反抗传统，反抗权威，蔑视等级制度等反封建、叛逆思想和斗争精神的热情讴歌，向世界人民展示了不惧艰险，勇往直前的积极乐观的斗争精神和美好品质

⒊结合具体情节说说唐僧的性格特点和这一形象的典型意义

集封建儒士迂腐和佛教信徒虔诚为一身的高僧，一遇妖魔涕泪交流，见佛就拜，不论真假，为了说明必须经历艰难、坚持不懈才能获得幸福成功

⒋分别简述沙僧、猪八戒的性格特点

沙僧：忠厚诚恳，任劳任怨，正直无私，一心一意保唐僧西行，谨守佛门戒律八戒：性情憨直，奸懒谗滑，常怀退缩之心，善奉承诌媚

⒌简述孙悟空学艺和名字的由来

美猴王为求长生不死，在海上漂泊八九年后，到灵台万寸山斜月三星洞拜菩提祖师为师学艺，赐孙悟空，学得七十二般变化和十万八千里筋斗云

⒍小说中的玉皇大帝具有怎样的性格特点？作者塑造这一形象的目的何在？

昏庸无能，不辨忠愚对封建统治者的嘲讽蔑视，对黑暗社会的尖锐讽刺、嘲笑和批判

7．你认为《西游记》中哪一回写得最为精彩，为什么？三打白骨精等

（三）综合

1．某校初三（6）班同学在阅读《西游记》时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此语文老师组织了一场辩论假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？

反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色是一个贪生怕死、自私自利的人

正方：示例：正方：我方认为，猪八戒能吃苦耐劳，对师傅忠心耿耿在与妖魔的斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战头，是孙悟空的得力助手他知错能改，乐于助人，是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人

2．读《西游记》有感而发：某位观众抒发内心的情怀，请以相同的句式，进行抒情：

唐僧师徒一路走来，我看到一支充满激情的乐队演奏生命之曲；

唐僧师徒一路走来， ；

唐僧师徒一路走来，

3．选择《西游记》中你喜欢的一个人物，结合社会生活，说说你喜欢他的原因

参考示例：我喜欢孙悟空因为他明辨是非，嫉恶如仇，是正义、智慧、勇敢的化身（人物性格）今天，能有孙悟空这样的人来执法，社会就会多一些公正（联系社会生活）

4．可能你和同学看过不少有关《西游记》的戏曲、连环画、动画片、电视剧，可是你知道整个故事的来龙去脉吗?读完后试着用自己的话讲述一下

5．读了《西游记》后你感受最深的一点是：

①这部小说善于说故事，可读性强；②善于塑造人物形象，它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘；③全书充满了天马行空的想像和大胆奇特的夸张

6．“神魔皆有人情，精魅亦通世故”（鲁迅语）《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感请参照示例，另举一例，具体说明这一特点

示例：铁扇公主因为与孙悟空有仇，不但不愿借扇，还想加害悟空，可以看出她的重亲情，同时也显示出她胸襟狭隘

石猴为众猴觅得水帘洞，被众猴拥戴为“千岁大王”，可以看出众猴的讲信义

7．从下面《西游记》人物中任选一个，写一则近200字的人物简介

孙悟空 猪八戒 白骨精 红孩儿

示例一：孙悟空——法号行者，是唐僧的大徒弟，会七十二变、腾云驾雾一双火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩；一个筋斗能翻十万八千里；使用的兵器是如意金箍棒他占花果山为王，自称齐天大圣，因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下五百多年后来经观世音菩萨点化，保护唐僧西天取经，一路上降魔斗妖，历经九九八十一难，取回真经终成正果他嫉恶如仇，英勇无畏，取经后被封为斗战胜佛

示例二：猪八戒——法号悟能，是唐僧的二徒弟，原来是玉皇大帝的天蓬元帅，因调戏嫦娥被逐到人间，错投猪胎他会变身术，能腾云驾雾，使用的兵器是九齿钉钯后被孙悟空收服，一同保护唐僧西天取经八戒性格温和，憨厚单纯，力气大，但又好吃懒做，爱占小便宜，贪图女色，经常被妖怪的美色所迷，难分敌我他对师兄的话言听计从，对师父忠心耿耿，为唐僧西天取经立下汗马功劳，是个被人们喜爱同情的喜剧人物

示例三：白骨精——白骨精又叫白 …… 此处隐藏：250字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……