2012年北京市石景山区中考一模语文试卷及答案(2012年北京市政府信息公开)(3)

1.D 2.B 3.A 4.C 5.C 6.D

二、共8分

7.①闲来垂钓碧溪上②天涯若比邻③干戈寥落四周星④凄神寒骨⑤悄怆幽邃

评分：共5分。每空1分，有错字该空不得分。

8.①智取生辰纲 ②水浒传 ③施耐庵 评分：共3分。每空1分。

共11分

内容：中学生使用手机频率很高，初三学生使用手机的频率略低于初一、初二(学生)。[来源:学科网]

结论：手机已成为中学生生活中必不可少的工具。评分：共4分。

10.①严格控制手机使用时间。②与亲朋相聚时尽量不玩手机。③在校期间关闭手机。

评分：共3分。

11.答案示例：

关于 中学生使用手机的频率、危害及应对措施 的调查报告 评分：共4分。

四、共9分

12.⑴靠近 ⑵清清楚楚 评分：共2分。每空1分。

13.⑴打开窗户看，雕刻着花纹的栏杆左右相对。

⑵那个人眼睛正视着茶炉，神色平静，好像在听茶水烧开了没有的样子。

评分：共4分。每句2分。

14.① 船头 ②技亦灵怪 ③大苏泛赤壁 评分：共3分。

五、共30分

(一)共15分

15.联想到①《诗经》中采艾蒿的诗句(或采艾蒿的青年男女)。②儿时端午节采艾蒿的乐事。(或故乡的风俗，采艾蒿插艾蒿的乐事)③远在美国的友人发来的邮件(或远方的友人，身在异国他乡，怀念端午节充满艾蒿气味的童年)④若干年后儿子也会在端午节的时候带着自己的孩子采艾蒿

评分：4分。每个要点1分。

16.相同之处：都运用了比喻的修辞手法。(2分)

用意：写出了艾蒿如乡村女儿一样的普通和朴实，把艾蒿比成“婴儿”更表达了作者对艾蒿朴实与纯真的赞美与喜爱之情。(2分)

17.共7分

端午节采插艾蒿是一种民俗，流传至今。(1分)作者会在端午节带着自己的儿子去采艾蒿，作者的朋友远在异国他乡也会在端午节怀想艾蒿的味道，因为他们都有童年采艾的经历。(3分)艾蒿已经成为故乡的记忆，寄托着浓浓的乡情。这一习俗定会为人们喜爱并流传下去。(1分)语言表达(2分)

(二)共7分

18.5分。①“金字塔”式的建筑：表达稳固、永恒的涵义。(2分)②圆柱式建筑：隐喻了人体，象征着人应有的生存状态，体现了人的权利。(3分)

19.2分。四合院按着南北中轴线对称地布置房屋和院落是因为中轴线给人以整齐严肃，有条不紊的视觉感受。(1分)分人分房居住是为了体现长幼有别，尊卑有序的家庭、家族秩序。(1分)

(三)共8分

20.学会摆脱，在许多时候是一种明智的选择。(2分)

21.论述了摆脱需要智慧，(1分)如果方法不当不但达不到摆脱的目的，反而得不偿失。(2分)

22.借助力量、智慧、意志、平和的心态和忍耐(3分)

第II卷 (50分)

六、50分 作文评分标准⑨人类世界，比动物世界复杂得多;现代社会，比古代社会纷纭得多。物质世界高度发达之后，人们更加需要精神世界的祥和安宁。学会摆脱，才能让你的精神家园永远绿意盎然。

20.本文的中心论点是什么?(2分)

21.文中举泰森的例子，有什么作用?(3分)

22.通读全文，说说如何学会摆脱?(3分)

第Ⅱ卷 (50分)

六、作文(50分)

23.题目：多彩的初三生活

要求：写一篇不少于600字的文章，不限文体(诗歌除外)。文中不得出现所在学校的校名和师生的真实姓名。