小学语文第六册《我家跨上了信息高速路》课堂实录（上(小学语文第六册电子

《我家跨上了信息高速路》课堂实录（上）

一、课前游戏，激发兴趣

IQ游戏，老师提示四个词语，大家猜猜它是什么？(出示课件)

1、信息 2、纱窗 3、捕鱼 4、蜘蛛 (打一物)

二、导入新课，揭题质疑

师：今天，我们一起来学习一篇跟网络有关的课文。(板书课题)齐读，读了课题，你想了解什么？

师：刚才，同学们提了很多问题，老师认为下面3个问题提得很有价值，什么是信息高速路？我家跨上了“信息高速路”是什么意思？我家跨上了信息高速路可以干什么？(简单板书问题)

三、初读感知，了解网络

师：为了研究这几个问题，我们要把课文读通，读课文时注意读准字音，读通句子，碰到难读的句子多读几遍。

生自由读。

师：下面这些词你会读了吗？自己先试试(出示课件)

电脑网络 网站 上网 信息高速路

电子信箱 电子邮件 网上购物

情不自禁 迫不及待 恋恋不舍

生读第一行词语。

师：你们发现这4个词语间有什么联系吗？

生读第二行词语

师：你把这几个词读正确了，你有“电子信箱”吗(没有)？谁有？

师：用电子信箱干什么？

生：用电子信箱发电子邮件给过去的同事和现在的朋友，一起聊聊天。

师：网上购物是什么？

生：网上买东西。

师：我们学校的老师经常在网上购买商品，这就是前几天刚从国外寄来的邮包。(出示)

师：自己读读第三行词语，你有什么发现？

生1：发现这3个词都是成语。

生2：我还知道他们都是表示心情的词。

师：你观察真仔细，你能选一个词说一句话吗？

谁还能用上这三个词语说说课文的内容。

生：听妈妈说，我家的电脑可以上网了，我情不自禁地欢呼起来。于是，我带着好奇心，迫不及待地叫妈妈打开电脑，进入了很多网站，看了许多内容。最后，我恋恋不舍地下了网。

师：你真会读书，已体会到小作者的心情了。

生再齐读词语。

师：读准了字音，相信你也能读通课文。

指名读全篇课文。

师：通过初读课文，我们已解决了上面的两个问题，让我们带着最后一个疑问默读课文，相信你会很快找到答案。

生默读。

师：我家上网了，可以干什么呢？

（请继续看实录下）