《记金华的双龙洞》课堂实录(记金华的双龙洞课文)(2)

2、这节课你有哪些收获呢？
五、布置作业：
课后，请同学们用做诗、画画、唱歌、写广告语等方式表达自己对双龙洞的喜爱，下课。