2025小学三年级语文下册第一课古诗三首课文笔记(2025小学三年级考试时间)

小学三年级语文下册第一课学习的是古诗三首，分别是绝句、惠崇春江晚景、三衢道中。相信很多同学都会好好做好课堂笔记，下面小编为大家整理了小学三年级语文下册第一课古诗三首课文笔记，供大家参考，快和小编一起学习吧。

三年级语文下册第一课古诗三首课文笔记

【中心思想】

①《绝句》描写了春天到来时江山美丽，花草飘香，燕子翻飞，鸳鸯安睡的情景，表现出一派生机勃勃欣欣向荣的景象，表达了作者欢愉、闲适的心情。

②《惠崇春江晚景》通过对竹外几枝桃花、戏水的几只鸭子，满地的蒌蒿和短短的芦芽的描写，抒发了作者对早春的喜爱之情。

③《三衢道中》描写了初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。

知识点

一、我会认

鸳yuān(海鸳) 海鸳是信天翁的别称。

鸯yāng(鸳鸯) 惠huì(恩惠)

崇chóng(崇尚) 豚tún(海豚)

减jiǎn(减少)

二、我会写

融(融化)(融合)(融通)

燕(燕子)(乳燕)(燕窝)

鸳(鸳鸯)(海鸳)(鸳凤)

鸯(鸳鸯)(鸯锦)(鸯龟)

惠(恩惠)(实惠)(优惠)

崇(崇尚)(崇高)(崇拜)

芦(芦苇)(芦柑)(芦荟)

芽(发芽)(豆芽)(麦芽)

梅(梅花)(杨梅)(腊梅)

溪(小溪)(溪水)(溪谷)

泛(广泛)(泛滥)(泛应)

减(减少)(加减)(减肥)

三、易错的字

融：左下里面是“点、撇、横、竖”;

崇：上下结构，下面是“宗”。

四、多音字

行xíng(行走)háng(银行)

得dé(得到)děi(我得)

地dì(地球)de(高兴地)

五、形近字

芽(芦芽) 牙(牙齿)

庐(庐山)芦(芦芽)

六、近义词

融—溶 暖—热 满—遍

欲—想 尽—完 添—增

七、反义词

迟—早 香—臭 暖—冷 外—里(内)

短—长 晴—阴 减—加 晚—早

八、诗意

《绝句》

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

意思：春天来了，在明媚的阳光映照下，山河无比秀丽。春风中飘散着花草的芳香。溪边泥土湿软，小燕子翩翩地飞来飞去，衔泥筑巢。暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。

《惠崇春江晚景》

竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时。

诗意：竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水回暖。河滩上已经长满了蒌蒿，芦笋也开始抽芽了，而这恰是河豚从大海回归，将要逆江而上产卵的季节。

《三衢道中》

诗意：梅子黄透了的时候，天天都是晴和的好天气，(我)乘小船到小溪的尽头，再改走山路继续前行。山路上苍翠的树投下的树荫，与来的时候一样浓密，深林中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些许幽趣。

九、课文主旨

《绝句》是诗人杜甫的作品，描绘了春日的草堂周围生机盎然的春色。这首五言绝句，格调高远，意境清新，勾勒出一幅春天的图画。自然流畅，不露雕琢;描摹景物清丽工致，浑然无迹，风神别具。表达了对春天美好的赞美。

《惠崇春江晚景》是一首题图诗，向我们展示了一幅活生生的江南水乡春景图。字里行间流露出诗人对春天的喜爱和赞美之情。

《三衢道中》这是一首纪行诗，写诗人行于三衢道中的见闻感受。诗作写初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。

十、作者介绍

杜甫(公元712年—公元770年)，字子美，自号少陵野老。汉族，祖籍襄阳，河南巩县(今河南省巩义)人。唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫也常被称为"老杜"。

杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为"诗史"。后世称其杜拾遗、杜工部，也称他杜少陵、杜草堂。杜甫创作了《春望》、《北征》、《三吏》、《三别》等名作。759年杜甫弃官入川，虽然躲避了战乱，生活相对安定，但仍然心系苍生，胸怀国事。虽然杜甫是个现实主义诗人，但他也有狂放不羁的一面，从其名作《饮中八仙歌》不难看出杜甫的豪气干云。杜甫的思想核心是儒家的仁政思想，他有“致君尧舜上，再使风俗淳”的宏伟抱负。杜甫虽然在世时名声并不显赫，但后来声名远播，对中国文学和日本文学都产生了深远的影响。杜甫共有约1400首诗歌被保留了下来，大多集于《杜工部集》。

苏轼(1037年1月8日—1101年8月24日)，字子瞻，又字和仲，号东坡居士，世称苏东坡、苏仙。汉族，北宋眉州眉山(今属四川省眉山市)人，祖籍河北栾城，北宋著名文学家、书法家、画家。

苏轼是宋代文学最高成就的代表，并在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”;其词开豪放一派，与 …… 此处隐藏：1019字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……