高考语文第一轮总复习知识点2025(高考语文第一篇)(5)

8.白居易(772-846)是我国唐代伟大的现实主义诗人。字乐天，晚年自号香山居土。他前半生的文学主张很著名。《与元九书》云：文章合为时而著，歌诗合为事而作。《寄唐生》诗云：唯歌生民病，愿得天子知。但这只是一方面。另一方面，他也主张文学要吟咏性情，愉悦心意。他第一次编《白氏长庆集》时，把自己的作品分为四类：讽喻诗、闲适诗、感伤诗(如《长恨歌》、《琵琶行》等)、杂律诗。

9.《琵琶行》的行是古诗的一种体裁，统称歌行体。它的特点是篇无定句，句无定字，音节、格律比较自由，句法长短不一，富于变化。唐以后，歌行一般用五、七言古诗体裁。

10.王维(701761)，字摩诘，官至尚书右丞，世称王右丞，唐代山水田园诗人。他又喜绘画，擅作远景 ，又擅画人物、丛竹。苏轼赞他味摩诘之诗，诗中有画;观摩诘之画，画中有诗。

11.杜甫 (712～770)唐代诗人。字子美。自称少陵野老，后世称之为杜少陵，杜工部。其诗深刻反映社会现实，因此被称为诗史，他亦被称为诗圣。 主要作品有《望岳》《奉赠韦左丞丈二十二韵》《丽人行》《兵车行》《出塞》，组诗三吏、三别，《闻官军收河南河北》《蜀相》《登高》《茅屋为秋风所破歌》《江村》《登岳阳楼》等。

12.刘禹锡(772一842)唐文学家、哲学家。字梦得，洛阳(现在属河南省)人。其《竹枝词》《杨柳枝词》和《插田歌》等组诗，富有民歌特色，为唐诗中别开生面之作。有《刘梦得文集》。

13.李商隐(813～858)，字义山，号玉谿生、樊南生。怀州河内(今河南沁阳)人。开成二年(837)，登进士第。陷入牛李党争，仕途坎坷。擅骈文，尤工诗，为晚唐大家。诗与杜牧齐名，人称小李杜，又与温庭筠并称温李。

14.陆游(11251210)，字务观，号放翁，山阴(今浙江绍兴)人。一生写诗60年，保存下来就有 9300多首。有《渭南文集》、《剑南诗稿》、《南唐书》、《老学庵笔记》等，后人辑有《放翁词》。

15.李煜(937978)，初名从嘉，字重光，号钟隐，莲峰居士等，五代时南唐中主李璟的第六子，史称南唐后主，在位十五年。李煜政治无能，文艺上却对史诗文无所不通，擅长书画，精于鉴赏，妙解音律，尤工于词。早期词作以反映自己帝王、宫廷生活为主，思想意义不大，被俘后，词作抒发亡国之痛，及其对屈辱的囚徒生活的愤懑、感伤，有动人的艺术力量，语音清新，形象丰满，意境深沉。

16.柳永(9871053)，北宋词人原名三变，字耆卿。排行老七，世称柳七，福建崇安人。通过大量制作慢词而推动了词的发展，影响广泛，甚至在西夏亦云凡有井水处，即能歌柳词。

17.苏轼(10361101)，字子瞻，自号东坡居士，眉州眉山人。苏轼的词意境和风格都比前人提高一步。他作词不纠缠于男女之间的绮靡之情，也不喜欢写那些春愁秋恨的滥调，一扫晚唐五代以来文人词的柔靡纤细的气息，创造出高远清新的意境和豪迈奔放的风格。

18.秦观(10491100)，字少游，一字太虚，号淮海居士，扬州高邮人。少举进士，不中，曾见苏轼于徐州，苏轼以为有屈、宋之才，王安石亦谓其诗清新似鲍、谢。为苏门四学士之一，擅诗文，词为北宋大家，与黄庭坚并称秦七黄九。有《淮海词》。

19.李清照(10841151)，号易安居士，济南人。李清照前期词多涉闺情相思，不乏风韵优美之作，南渡后，故土之思与身出之悲常入词作，风格低回婉曲，凄苦深邃。艺术成就极高，是著名的词家三李之一。有《漱玉词》

20.辛弃疾(11401207)，字幼安，号稼轩，历城人。有《稼轩长短句》，存词六百余首，对后世有深远影响。

21.姜夔(11551221)，字尧章，号白石道人，饶州鄱阳人。姜夔通音律，精赏鉴，工翰墨。为诗初学黄庭坚，而自拔于宋人之外，所为《诗说》，多精至之论。尤以词著称，能自度曲，为词格调甚高，清空峭拔，对南宋风雅词派甚有影响，被清初浙西词派奉为圭臬。

五、作文素材

1. 中华民族是一个团结和谐的民族，尤其是在民族危亡的时刻，总能有人振臂一呼，更有一呼百应的人群，岂曰无衣?与子同袍。王于兴师，修我戈矛，与子同仇!岂曰无衣?与子同泽。王于兴师，修我矛戟，与子偕作!岂曰无衣?与子同裳。王于兴师，修我甲兵，与子偕行!今天我们重温《诗经》中的篇章，仍能深切感受到民族团结的伟大力量，在实现中华民族伟大复兴的道路上，这种团结协作的精神更有其新的社会意义。

使用角度：①团结。②力量。③协作。

2.屈原虽遭谗被疏，甚至被流放，但他始终以祖国的兴亡、人民的疾苦为念，希望楚王幡然悔悟，奋发图强，做个中兴之主。他明知忠贞耿直会招致祸患，但却始终忍而不能舍也他明知自己面临着许许多多的危险，在楚材晋用的时代完全可以去别国寻求出路，但他却始终不肯离开楚国一步。他对祖国的无限忠诚，可与日月争光。他对自己的政治理想与人生理想有坚定的信念，为追求自己的理想不惜与自身所属社会集团的大多数人对抗，宁死不渝。

使用角度：①爱国。②忠诚。③献身。

3.今天已经二十一世纪了，封建家长式的统治可能极少，但是，越俎代疱，干涉溺爱，使得子女变成了父母操纵的机器，同样会阻碍他们健康成长，同样会出现焦仲 …… 此处隐藏：1520字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……