中考文言文阅读训练题专题

中考文言文阅读专题（中）

——《中考新突破》艾军平主撰部分

〔冲刺训练〕

(一)　　　　　　　　　　　　　螳螂捕蛇

张姓者，偶行溪谷，闻崖上有声甚厉。寻途登觇①，见臣蛇围②如碗，摆扑丛树中。以尾击树，树枝崩折。反侧倾跌③之状，似有物捉制之。然审视殊无所见，大疑。渐近临之，则一螳螂据顶上，以刺刀攫④其首，攧⑤不可去。久之，蛇竟死。视额上革肉⑥，已破裂云⑦。

（摘自《聊斋志异》）

注释：①觇（zhān）：探看②围：这里指蛇的身围。③反侧倾跌：形容蛇挣扎的样子。④攫：抓住，钳制。⑤攧（diān）：甩脱。⑥革肉：皮肉⑦云：句末助词。

1、解释文中加点的字。

临（ ） 则（ ） 去（ ） 竟（ ）

2、将文中画横线的句子译成现代汉语。

然审视殊无所见

译句：

3、用“/”给文中划波浪线处划分两处朗读节奏。

闻崖上有声甚厉。

4、读了本文后，你有何感触？

（二）　　　　　　　　　　　　　宋人酤酒

宋人有酤①酒者，升概②甚平，遇③客甚谨，为酒甚美，县帜甚高著，然不售，酒酸。怪其故，问其所知长者杨倩。倩曰：“汝狗猛邪？”曰：“狗猛则酒何故而不售？”曰：“人畏焉。或令孺子怀钱，挈④壶瓮而往酤，而狗迓⑤而龅⑥之，此酒所以酸而不售也。”

（摘自《韩非子》）

注释：①酤：通“沽”，有“买”“卖”二义，视语境而定。②升概：升是古代量器，概是刮平升、斗的木棍或木片。③遇：招待。④挈：携带。⑤迓：迎。⑥龅：咬。

1、根据注释①，视语境判断“酤”到底为“买”还是“卖”之义？

（1）宋人有酤酒者 （2）挈壶瓮而往酤

2、解释文中加点的字。

县（ ） 著（ ） 怪（ ）

3、将文中画横线的句子译成现代汉语。

或令孺子怀钱

译文：

4、给文中划波浪线的地方划分朗读节奏。

问其所知长者杨倩。

5、根据文章内容，你认为说法有误的一项是（ ）

A、全文采用隐喻的手法。“宋人”比喻诸侯国君；“狗”暗指在国君手下办事的一些坏人；“孺子”泛指报效无门的士人，也是作者的自况。

B、这是一篇游说文字，目的在于打动击国君，重用象作者那样愿意为国效命的士人。

C、文章开头以排比句式，对“宋人”作了一番美化，称颂他办事公道，待人有礼，又有求贤治国的好愿望，想以此博得国君的好印象。

D、文中指出国君不能实现自己抱负的原因——猛狗当道，致使人们不敢问路，借以感悟国君应该：亲小人，远贤臣。

（三）　（已用）　　　　　　　　　　　　　　　　蝙蝠

凤凰①寿，百鸟朝贺，唯蝙蝠不至。凤责之曰：“汝居吾下，何倨傲乎？”蝠曰：“吾有足，属于兽，贺汝何用？”一日，麒麟②生诞，蝠亦不至。麟亦责之。蝠曰：“吾有翼，属于禽，何以贺与③？”麟凤相会，语及蝙蝠之事，互相慨叹曰：“如今世上恶薄④，偏生此等不禽不兽之徒，真个无奈他何。”

（摘自《笑府》）

注释：①凤凰：传说中的神鸟。②麒麟：传说中的神兽。③与：同“欤”。表示疑问的语气助词。④恶薄：风气败坏，不淳厚。

1、请给文中划横线的句子划分三处朗读节奏。

如今世上恶薄，偏生此等不禽不兽之徒，真个无奈他何。

2、请翻译文中划线的句子。

如今世上恶薄，偏生此等不禽不兽之徒，真个无奈他何。

3、文中说：“麟凤相会。语及蝙蝠之事”，请用简练的语言进行概括。

4、请猜猜“何以贺与”中“何以”是什么意思？（ ）

A、即“以何”，拿什么 B、为什么

C、即“以何”，凭什么 D、什么

5、你认为作者写蝙蝠意在让我们知晓它似兽非兽、似禽非禽吗？

（四）　　　　　　　　　　　　　　　　郗超

郗超①与谢玄②不善。苻坚将问晋鼎③，既已狼噬梁歧，又虎视淮阴矣。于时朝议遣玄北讨，人间颇有异同之论，唯超曰：“是必济事。吾尝与其在桓宣武④府，见使才皆尽，虽履屐⑤之间，亦得其任，以此推之，容⑥必能立勋。元⑦功既举，时人咸叹超之先觉，又重其不以爱憎匿善。

注释：①郗超：东晋大臣。②谢玄：东晋名将。③苻坚将问晋鼎：苻坚，北方氏族首领。将问晋鼎，将要进攻东晋。④桓宣武:东晋大臣桓温，死后追称“宣武”。⑤履屐（lǚ jì）：鞋子和木屐，比喻细小的事情。⑥容：估量。⑦元：大。

1、给文中划线句划分朗读节奏。

时人咸叹超之先觉……

2、解释文中加点的字。

善（ ） 是（ ） 济（ ） 举（ ）

3、请选择下面两个加点词语的正确义项。

（1）既已狼噬梁歧（ ）

A、用狼吞吃 B、把狼吞吃 C、像狼似的吞咬 D、狼吃了

（2）入虎视淮阴矣（ ）

A、虎虎地看着 B、像老虎一 …… 此处隐藏：1087字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……