文言文阅读《袁聿修》练习

阅读下面一段文言文，完成问题。

袁聿修，字叔德，陈郡阳夏人。性深沉有鉴识，清净寡欲，与物无竞，深为尚书崔休所赏识。年十八，领本州中正。寻兼尚书度支郎，仍历五兵、左民郎中。

天统中，除信州刺史，即其本乡也，时人荣之。为政清靖，不言而治，长使以下，爰逮鳏寡孤幼，皆得其欢心。武平初，御史普出过诣诸州，梁、郑、兖、豫，疆境连接，州之四面，悉有兴劾，御史竟不到信州，其见知如此。及解代还京，民庶道俗，追别满道，或将酒脯，涕泣留连，竞欲远送。还京后，州民郑播宗等七百余人请为立碑，敛缣布数百匹，托中书侍郎李德林为文以纪功德。府省为奏，敕报许之。

聿修少平和温润，素流之中，最有规检。以名家子历任清华，时望多相器待，许其风鉴。在郎署之日，值赵彦深为水部郎中，同在一院，因成交友，彦深后被沙汰停秩，门生藜藿，聿修独以故情，存问来往。彦深任用，铭戢甚深，虽人才无愧，盖变由其接引。为吏部尚书以后，自以物望得之。

在官廉谨，当时少匹。魏、齐世，台郎多不免交通饷遗，聿修在尚书十年，未受升酒之馈。尚书邢劭与聿修旧款，每于省中语戏，英才常呼聿修为清郎。大宁初，聿修以太常少卿出使巡省，仍命考校官人得失。经历兖州，时邢劭为兖州刺史，别后，遣关白紬(chóu,丝织品)为信。聿修退紬不受，与邢书云：“今日仰过，有异常行，瓜田李下，古人所慎，多言可畏，譬之防川，愿得此心，不贻厚责。”邢邵忻然领解，报书云：“一日之赠，率而不思，老夫忽忽，意不及此，敬承来旨，吾无间然。弟为清郎，今日复作清卿矣。”

1.下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是()

A.即其本乡也，时人荣之。荣：认为……荣耀。

B.府省为奏，敕报许之报：报告。

C.时望多相器待，许其风鉴许：称赞。

D.敬承来旨，吾无间然间：嫌隙，不满。

【解析】：B(这里的“报”应该是“回复”“批复”)

2.下旬各组句子中，加点的词意义和用法相同的一组是()

A.①聿修独以故情，存问往来。②具以沛公言报项王。

B.①一日之赠，率而不思②一宫之间，而气候不齐

C.①瓜田李下，古人所慎。②朝济而夕设版焉，君之所知也

D.①多言可畏，譬之防川。②师道之不传也，久矣。

【解析】：C代词，与后面的动词组成名词短语，表示……的。(A①以：因为，②以，把。B①而，通“尔”，的样子;②连词，表转折关系。D①之：代词，人言。②之：主谓之间，可不译)

3.下列句子编为四组，全都表现袁聿修为官廉谨的一组是()

①清净寡欲，与物无竞，深为尚书崔休所赏识

②聿修退紬不受，与邢书

③及解代还京，民庶道俗，追别满道

④在尚书十年，未受升酒之馈

⑤御史竟不到信州，其见知如此

⑥瓜田李下，古人所慎

A.①③⑤B.①②③C.②④⑥D.④⑤⑥

【解析】：C(①句是他为官之前，由于品性而深受赏识;③句是由于他的政绩，受到百姓爱戴;⑤句是说他受到信任。)

4.下列对原文的叙述分析，不正确的一项是()

A.袁聿修出身于名门，自幼清净寡欲，与世无争，受到赏识。十八岁就担任本州中正官，

后不断升迁，历任清要之职。

B.在担任信州刺史期间，袁聿修为政清靖，不言而治，深受信任。在离职时，百姓争相

来送，挤满道路;后又立碑以记述他的德政。

C.袁聿修和水部郎中赵彦深结为朋友，赵彦深免职后，门前冷落，聿修念及旧情，仍去

看望。赵彦深后来复出，对袁聿修感念甚深。

D.袁聿修以太常少卿的身份出使巡察，考核官员的得失。途径兖州，特意拜访旧友邢劭，

以叙别情，但没有接受邢劭所赠的白紬。

【解析】：D(“特意拜访旧友邢邵，以叙别情”与原文不符，也与袁聿为官谨慎的特点不相符。)

5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)与物无竞，深为尚书崔休所赏识。(4分)

(2)或将酒脯，涕泣留连，竞欲远送。(3分)

(3)魏、齐世，台郎多不免交通饷遗。(3分)

译文：(1)(4分)(袁聿修)与人无争，很受尚书崔休的赞赏识认。(大意1分;物：1，1分;竞：争，1分;为……所：受、被，1分)

(2)(3分)有人的带着美酒肉脯，哭泣着留连不舍，都争着要远送他一程。(大意1分;或：有的人，1分;将：带着，1分)

(3)(3分)东魏北齐时期，台郎中很多人不免互相结交来往，赠送礼物。(大意1分，交通：结交来往，1分;饷遗：赠送礼物，1分)

参考译文：

袁聿修，字叔德，陈郡阳夏人。性格深沉而有见识，清净寡欲，与人无争，深受尚书崔休的赏识。十八岁时，作了本州的中正官。不久，又兼任尚书度支郎，还历任五兵郎中、左民郎中等。

齐后主天统年间，出京担任信州刺史，信州就是他的本乡，当时人都认为是荣耀。他为政清简不需说话州内就治理好了，从州内的官吏以下，直到鳏寡孤幼 …… 此处隐藏：689字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……