修辞手法的正确运用(2)

②D 小兔和雏鸡都有“小巧、娇嫩”的特征，但小兔与“扑动着，欢笑着”的描写不切合。

20.下面是一副对联的上联，请对出下联。(3分)

柳绿桃红，春风写意丹青画

答：_______________________________________________________________

答案 (示例)莺歌燕舞，鸟语抒情艳丽诗

21.仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。(6分)

宽容是温暖的阳光，可消融猜疑嫌隙的积雪;

宽容是坚实的桥梁，可连接孤独寂寥的心灵宽容是甘甜的清泉，可滋润干涸焦渴的心田。

答：________________________________________________________

答案 (示例)幸福是减负的书包，可享受轻松惬意的愉悦;

幸福是稳定的工作，可品尝充实成功的甜美;

幸福是温馨的夕阳，可感受安康喜乐的温暖。

22.请仿照下面的句子，另换话题，写一段话。要求句式基本一致，字数不一定相等。(4分)

人生，就是人们渴求幸福和享受幸福的过程。渴求幸福，驱赶着人们去奋斗;享受幸福，就是在甜美之中品尝到奋斗的结果。

答：_________________

答案 (示例)学习，就是学生希望成功和感受成功的过程。希望成功，激励着学生去拼搏;感受成功，就是在优异成绩中品味拼搏的滋味。

23.用排比的手法在下面这段话的后面续写三句话，要注意衔接。(6分)

圆，一直是我最钟爱的图形。咿呀学语时，圆是妈妈红红的笑脸，让我感到无比温暖;垂髫之年，圆是五光十色的肥皂泡，伴着我童年的快乐;饥肠辘辘时，圆是甜甜的煎饼，给我幸福的感受。____________________，____________________，____________________;____________________，____________________，____________________;____________________，____________________，____________________。

答案 (示例)长大后，圆是东方升起的那轮朝阳，让我奋发向上;孤独时，圆是夜空上那轮皓月，给我深情的抚慰;沉思时，圆是笔记本上的那个句号，记载着我的收获。

24.请以“团结”为内容写三句话。要求每句话都使用比喻的修辞手法，三句话构成排比。(3分)

答：________________________________________________________

答案 (示例)团结是众人拾柴，火焰高;团结是人心齐，泰山移;团结是烂麻搓成绳，也能拉千斤。

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