文言文中的词类活用现象(2)

参考答案：名词作动词，赐给爵位。(翻译时要注意把名词的义项翻译进去。)

2004年上海高考卷

解释词语：

2.桓公曰：“何故?”对曰：“以臣名之。”名：()

参考答案：名词作动词，命名。

2010年上海春季高考题

解释词语：

18.下列加点词与“祠而祀之”中的“祠”用法相同的两项是()

A.会天雨，道湿不可行

B.以夭梅病梅为业以求钱也

C.余自齐安舟行适临汝

D.道芷阳间行

E.侣鱼虾而友麋鹿

参考答案：A、D

细解：题干的“祠”用法是名词用作动词，标志是“而”。B，名使动;C，名词作状语;E，名意动。五个句子均出自于课本。

2011年上海高考卷

17.写出下列加点词语在句中的意思。

(2)各得其所便，民皆乐其生

参考答案：以……为乐

【沙场练兵】

解释下列句中加点字的意义和用法。

1.东割膏腴之地，北收要害之郡。

2.后秦击赵者再，李牧连却之。

3.以事秦之心，礼天下之奇才。

4.可烧而走也。

5.猱进鸷击，或能免乎?

6.其疾病而死。

7.义不杀少而杀众。

8.今媪尊长安君之位。

9.先生之恩，生死而肉骨也。

10.越国以鄙远，君知其难也。

11.赤也为之小,孰能为之大?

12.七十者衣帛食肉。

13.是使民养生丧死无憾也。

14.且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者。

15.若亡郑有益于君，敢以烦执事。

16.以其无礼于晋，且贰与楚也。

文言文中的词类活用现象由语文网小编整理，仅供参考。