追求与创造诗意的人生(追求与追寻)(2)

写论文第二点是要重视提炼论点。现在有些文章虽然写得很长，却都是些介绍性的，没有论点。比如写苏东坡，只是写他生于某某年，对诗歌、文学的贡献是什么等，只是介绍一下，根本没有论点，这是没有用的，你的文章并不是给不知道苏东坡的人看的，而是给对苏东坡很熟悉的人看的，所以一定要注意提炼论点，力求有理论深度。当你的基本资料掌握了以后，就要开始提炼论点，不要等到全部资料都看完再提炼，否则脑子里只是充满了资料，就不知如何提炼论点了。这个过程即我刚才所说的三段式的第二个阶段，即提炼论点要快。第三个阶段是交稿时要慢，要仔细修改。拿写书来说，越是到后期，书的质量的提高越主要。有的出版社向我催稿，我不急，一定要仔细修改。因为现在有些出版社出书的确太慢，与其拿到出版社里放着，不如让我好好修改。有人开玩笑说，最慢的出版社中，作者交稿时还在谈恋爱，等出书时他儿子都上大学了。总之，这一点一定要把握好。

第三，要注重分析。有些同学写文章只有论断，没有分析。有的硕士论文交上来，第一页就有二十几个论断，没有一个分析，我说：“你怎么能这样呢？文章中全是‘我认为’、‘我认为’，但你得有分析呀！”过去“文革”时经常有人写文章这么说只要稍加分析，就可以知道他是反动派。其实他根本没有分析。这根本不是稍加分析的问题，应该大加分析才好，但其实任何分析都没有。

第四，要重视第一手资料。有些同学写文章，往往被第二手资料困住，不去看原始资料。比如，他要写老子，往往去看别人是怎么评论老子的。实际上，最能激发人的创造性思维的是第一手资料，而不是第二手资料。第二手资料的角度是有限的，难以突破。开发自己的创造性思想就一定要重视第一手资料。

第五点，写文章要善于运用材料，很多同学写文章只是罗列材料，一开头就把资料全都罗列出来，这是不对的。和主题无关的材料一定要把它删掉。研究时，资料越多越好；一旦提炼出论点以后，就不要堆积太多材料。

第六，我希望大家平时要注意积累资料，注意学术动态，注意学术界现在在研究什么，有哪些观点等等，这是搞学术的基本素质。

第七，文章结构要紧凑，文字要扣题。现在有些文章结构太松，和主题没太大关系。有一次，我看到一个同学在写文章，已经写了两页。我问他：“你的文章什么题目呀？”他说：“我的题目还没定呢。”我说：“你的题目都没定你写什么呀？”他说：“我写个开头啊！”他这个开头竟然是万能的开头，这样的文章结构肯定是很松散的。

第八点，写文章要善于突出自己的新见解。比如，写苏东坡，关于苏东坡有五个问题，其中两个有自己的新见解，那么写文章时其它三个就可以一笔带过，因为那些没有新意。俗话说：“有话则长，无话则短。”“话”指有新意有价值的话。

最后一点，要有良好的文风。首先，文风要干净利落，要准确精炼，不能写得太罗嗦。其次，文章要明白、通畅。现在有很多文章故意让人看不明白，朱光潜先生在世时，有一次我到他家里，我说：“现在有很多文章我都看不懂。”朱光潜先生摆摆手说：“很简单啊，就是他自己没搞清楚，他自己搞清楚了他能说不清楚吗？”所以我们要反对那种晦涩、艰涩的文风。黑格尔说：“深”有两种：一种是的确有很深刻的东西，一种是什么东西都没有，以艰深来文饰其文字的简陋。真正好的文章，是能让人明白的文章。很多大家的书，如剪伯赞、冯友兰、朱光潜先生的书，都是很明白的，这是很高的境界，这就是炉火纯青。最后，写文章要有味道。这是较难得的，是学问深度、思想深度的体现。比如冯友兰先生的书就很有味道，我很容易看下去。明白、通畅是写文章的最低标准，也是最高标准，而且要使文章写得有味道是一个无限的过程。

总之，写文章的学问是很大的，希望同学们能多下功夫，把文章写好。

最后，我讲一个意思，希望同学们能把做人和做学问结合起来。古人总讲：道德文章高。这二者是统一的，诗品、书品与人品也是统一的。希望同学们在跨入新世纪的时候，在北京大学这样一个古老、常新的环境中，在人品、学问、文章上都不断地提高到一个新境界，无愧于北大传统，也无愧于这个时代！