记叙文阅读专题复习教案(初中)(记叙文阅读专题指导课件ppt)(2)
时间:2025-07-13
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林业局工会一位负责同志向我介绍说:“这双手已经栽树26万多棵。仅1981年至1985年就造林33垧,改造迹地林和次生林44.5垧,这双手生产木材1300立方米,枝丫3500层积立方米。这双手让这位32岁的年轻林业工人,成为伊春林区最年轻的育林功臣,荣获全国”五一”劳动奖章。这双手栽的树使小兴安岭上的西北岔河水,第一次变清了。这是一双创建绿色宝库的手。”
看着这双手,听到了嘎嘎的树倒声……我仿佛看到了一山山的翠绿的森林……我隐约悟到:美,是以丑为代价的。
1.文章第1、2段中的“那简直是半截老松木”、“那只大手似一条厚棉被,把我的手紧紧地裹住了”,概括地交代了林业工人张迎善的手____________的特点。
2.为突出张迎善的手的特点,作者对他手的_________、_________、_________、_________等进行了具体的描写,并交代了他的手的长度、宽度及厚度。
3.作者详写了张迎善的一双手,其用意是什么?
答:_____________________________________________________________________
4.作者写张迎善的一双手重在写出___________________________________________“林业局工会”的“一位负责同志向我介绍”这双手时,重在写出________________
5.结合本文内容,说说最后一段中“美”和“丑”各指的是什么。
答:_____________________________________________________________________
四.往事
①如烟的往事有许多,大都被我淡忘了,然而,独有那件雨天里发生的小事,却长久地印在我的心中,时时撞击着我的心,使我清醒,催我奋进。
②三年前的一个夏日,刚才还是蓝天,却忽然哗哗地下起雨来了。我赶忙去给妈妈送伞,真不巧,她没在,我又扫兴地往回跑。路上的行人被这突如其来的雨淋得直跑。我虽然打着伞,可风夹着雨点还是往脸上扫,雨不小呢!我慌忙地跑到单元门口时,不小心差点和一辆装满脏物的手推车撞上。我忙一抬头,哟,这小小单元门边的房檐下,竟站着好几个人呢,里头还有那个往日管扫地的老妈妈,她好像以一种异样的热切的眼光在看我,我什么也没顾,就从她身边一擦而过,上了楼。
③我感到身上一阵冷,急忙换下被淋湿的衣服。雨越下越大,我赶忙去关窗户。透过雾气蒙蒙的雨帘,我漫不经心地朝下一望,突然,我的目光惊呆了,我又看到了那几个在房檐下的避雨人:那个往日默默扫地的老妈妈正来回挪动着脚步,她的旁边站着一位抱小孩的母亲,孩子正在蹬着腿脚,不用说他在大哭,母亲已经脱下了外衣包在孩子身上,还有……。我不敢再往下看了,我觉得他们会向我投来锋利的目光,那是热切的目光的落空。我颓然地向后退,窗户关上了,窗外的雨好像在冲刷我心灵的污点,我的思绪纷繁。
④很小的时候,母亲就教育我要学会助人;戴上了红领巾,我意识到助人为乐是一种美德;佩戴金色团徽的那天晚上,我抄录了高尔基给他儿子信中的话:“……给永远比拿快乐……”,一丝甜蜜的回忆被哗哗地雨声打断了。我这是怎么了?我不是发誓,无论走到哪里,都要给人留下鲜花和思想?我责问自己。透过窗外的雨帘,我看到了自己心灵深处自私的污点……我猛然抓起雨伞,冲出了家门。
⑤然而,在雨的世界里什么都没有了��他们不知在谁的帮助下走了。我转回身,呆立着,任凭雨点猛烈地砸在伞上,砸在我心上……
⑥三年过去了,这件小事却并没有过去,它总是闪现在我的眼前。让那些猛烈的雨点永远冲刷我人生道路上的污渍吧!
1.文章第1段主要运用了_______的表达方式,其作用是_________________________2.第2段中说“那个往日管扫地的老妈妈”“以一种异样的热切的眼光在看我”,联系下文,说说这眼光中包含着怎样的希望。
答:_____________________________________________________________________
3.第3段写“我不敢再往下看了”,这是为什么?下面理解得正确的一项是()
A.因为下面的场面太令人害怕了,那些人会看不起“我”,责骂“我”。B.因为下边有热切期望而又失望的目光,使“我”无地自容,使“我”自责。C.因为下边有人会批评“我”,指责“我”,令“我”难堪,使“我”抬不起头。
4.从第4段中找出插叙的内容,用横线标出来,并简析它在文中的作用。
答:_____________________________________________________________________
5.第4段中加线的句子是通过______________、______________描写表现人物思想感情的。
6.对第4段中“猛然抓起”、“冲出”两个词语理解准确的一项是()
A.表现了“我”的悔悟,以及改正缺点的行动和决心。B.表现了“我”的动作十分迅速、利落。C.表现了“我”恍然大悟,突然想起了这件事、赶快去做的样子。7.最后一段对表现中心起到了怎样的作用?请简要回答。
五.①窗外正飘着绵绵细雨,我____________地缩在椅子上,心里烦透了:这道题算了这么多遍,怎么总是做不出来。我无奈地一甩头,瞅见一只小飞虫正沿着墙往上爬, …… 此处隐藏:1614字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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