宿迁市2011-2012学年度七年级语文上册期中试题及答案(宿迁市校历表2021年第一学
时间:2025-06-16
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内容预览:
宿迁市2011━2012学年度七年级第一学期期中考试
语文试题
(考试时间120分钟 满分100分)
亲爱的同学们,我们迈进了中学已两个月了。在这片沃土上,我们眺望繁星漫天,凝眸夕阳余辉;聆听悦耳的朗朗书声,醉心斑斓的文学风景。在这片沃土上,我们与贾里交朋友,向田晓菲学习……让我们爱上语文,播撒希望。
一、积累与运用(24分)
1.根据拼音写出汉字(4分)
xiá 想 jiǎo 洁 xiāo 洒 yì 立
2.古诗文默写(6分)
(1) ,江春入旧年。
(2)但愿人长久, 。
(3)梅须逊雪三分白, 。
(4) ,冷露无声湿桂花。
(5)四面湖山归眼底, 。
(6) 成功的花, !
3.在下列句子横线上依次填入词语,最恰当的一组是( )(3分)
(1)然而她却站在那里晒着太阳,打着毛袜。哦,真是旁若无人,_____得很。
(2)吟诵这些诗句,春花秋月,夏雨冬雪,一年四季都_____在诗的意境之中。
(3)是的,我是一叶不系之舟,曾经那样_____地依偎在未名湖的臂抱里,但我的心无时无刻不在向往大海的波涛。
(4)在星的怀抱中我微笑着,我_____着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。
A. 安恬 沉睡 安闲 沉醉 B. 安闲 沉醉 安恬 沉睡
C. 安恬 沉醉 安闲 沉睡 D. 安闲 沉睡 安恬 沉醉
4.下列句子没有语病的一句是( )(3分)
A.在节约型社会里,人们有效利用资源进一步增强。
B.为了纪念建党九十周年,使全国上下掀起了高唱红歌的热潮。
C.积累是创造的基础,创造是积累的飞跃。
D.生活有多广阔,语文就有多广阔,不仅要在生活中学语文,还要在课堂上学语文。
5.请根据你对名著的阅读积累,完成下题。(4分)
《汤姆·索亚历险记》,作者___________,国籍 。汤姆和蓓姬在洞中迷路后,急切希望有人来救他们,但后来汤姆见到了人,却吓得动弹不得,这是为什么?
6.综合学习
近年来,许多地方都在纷纷诵读《弟子规》《三字经》。亲近经典,可以净化心灵,涵养大气。这两本书都是在儒家思想指导下编成的读物,是我国古代对儿童进行启蒙教育的重要文化经典,其中有不少内容在指导我们学习生活等方面仍然有很好的借鉴作用。
(1)处于青春期的一些中学生,容易与父母闹别扭。如果你的同学因为父母的批评正心情不悦,你认为下列哪一项内容最适合用来对他(她)进行劝说。( )(2分)
A.扬名声 显父母 光于前 裕于后 B.父母教 须敬听 父母责 须顺承
C.身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞 D.称尊长 勿呼名 对尊长 勿见能
(2)请参照示例,将下列《弟子规》《三字经》的内容任选两项进行概括。(2分)
序号原句内容概括
示例头悬梁 锥刺股 彼不教 自勤苦学习态度
1晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手
2冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切
3刻薄语 秽污词 市井气 切戒之
二、短文阅读(41分)
(一)老师,请您记住我
①静静的夜里,一位姑娘在自己的小屋里忙碌着。
②灯光下的她是那么专注,一手拿着一条雪白的手绢,一手拿着绣花针,认真地绣着,额头上渗出了密集的汗珠。她绣着绣着.想起了白天劳技课上老师布置的作业:每人回家绣一条手绢。明早带来。希望每个入所绣的手绢都能烙在老师的脑子里。“哎哟。好疼呀!”原来她想着想着走了神,手指给针扎了。她吹了吹手指,又绣了起来。
③“铛,铛,铛……”桌上的老座钟敲了十一下。“梅,时间不早了,快睡吧!”从里屋传来了声音。“知道了,妈。”她嘴里虽这么应着,可手还没有停下。她又想,如果我的手绢被评为最佳作品,如果老师能够表扬我,如果……那该多好啊!
④想着,绣着……也不知过了多久,终于绣好了。她看了看这条手绢,简直不敢相信自己的眼睛.多么美丽的图案啊:梅花一一几枝粉红色的梅花,含苞欲放的花骨朵错落有致,形态各异;道劲的枝干疏密相间,生机勃勃。这图案,在雪白的手绢上,好似一束绽放着青春火焰的生命图腾,它在静静地期盼着阳光的沐浴和雨露的滋润。手绢的右下角还工工整整地绣上了“冬梅”两个字。欣喜过后,她把手绢折好,小心翼翼地放进书包。她躺在床上,带着甜甜的笑容进入梦乡……
⑤冬梅,一个中学生,成绩一般,长相也一般。她很文静,不爱说话,是一个普通得不能再普通的女孩。因此,没人注意她,这位老师也没有关心过她,甚至至今还不知道她的名字呢。她的心愿就是得到老师的关注,使自己也能够时时被老师提起。这次作业对她来说,无疑是一个绝好机会。
⑥第二天早上,她怀着愉快的心情来到了教室,急切地等待着劳技课的到来。可是时间老人似乎在刁难她,每一节课都过得那么慢。她终于熬到了劳技课。大家都把手绢放在桌上,老师踱着步子,走来走去观看大 …… 此处隐藏:1363字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……