人教版第十二册第二单元课文复习 备课资料(人教版第十二册数学教材)

《文言文两则》

（一）《学弈》

弈秋，通国之/善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋之为听；一人/虽/听之，一心以为/有鸿鹄/将至，思/援弓缴/而射之。虽/与之/俱学，弗若之矣。为是/其智/弗若与？曰：非/然也。

1、本文选自（《孟子．告子》）。《孟子》是（记录了孟子的思想和言行）。

孟子，名（轲），字（子舆）。他是我国古代著名的（思想家）、（教育家），是继孔子之后的（儒家大师），被称为（亚圣）,后世将他和孔子合称为（孔孟）。

2、译文及断句：

（1）弈秋，通国之/善弈者也。

弈秋，是全国擅长下棋的人。

（2）使/弈秋/诲/二人弈，

让弈秋教导两个人下棋，

（3）其一人/专心致志，惟/弈秋之为听；

其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；

（4）一人/虽/听之，一心以为/有鸿鹄/将至，思/援弓缴/而射之。

（另）一个人，虽然也听弈秋的教导，却一心以为有天鹅要到来，想拉弓箭把天鹅射下来．

（5）虽/与之/俱学，弗若之矣。

虽然和前一个人一起学习，却不如前一个人学得好．

（6）为是/其智/弗若与？曰：非/然也。

难道是后一个人的智力不如前一个人好吗？说：不是这样的．

3、解释下列字意思。

弈（下棋）善（擅长）诲（教导）惟（只）弓缴（弓箭）

俱（一起）弗（不）非（不是）然（这样）若（如）其（其中）

4、写出“之”在句子中的意思。

①弈秋，通国之善弈者也。的

②一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。弈秋的教导天鹅

③虽与之俱学，弗若之矣。前一个人前一个人

④惟弈秋之为听。无实际意义，一般不译

5、根据古文内容填空

（1）课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一人（专心致志），一人（三心二意），结果（后一个人不如前一个人学得好）。这个故事告诉我们（学习要专心致志，不可三心二意）的道理。

（2）和专心致志意思相近的词语有（全神贯注）、（聚精会神）。我还知道两句表示专心致志的名言：①（一心一意万事成，三心二意失良机。）②（读书有三到，谓心到、眼到、口到。）。

（3）课文用（对比）的方法进行叙述，这样写的好处是（使结论水到渠成，具有说服力。）

（4）摘录孟子的名言：生于忧患，死于安乐。

（二）、《两小儿辩日》

孔子东游，见/两小儿/辩斗，问其故。

一儿曰：“我以/日始出时/去人近，而/日中时/远也．”

一儿以/日初出远，而/日中时/近也．

一儿曰：“日初出/大如车盖，及日中/则如盘盂，此不为/远者小/而/近者大乎？”

一儿曰：“日初出/沧沧凉凉，及其日中/如探汤，此不为/近者热/而/远者凉乎？”

孔子不能决也．

两小儿笑曰：“孰/为汝/多知乎？

1、本文选自《列子．汤问》。

２、孔子，名（丘），字（仲尼），春秋时鲁国人，他一生的言行被他的弟子编为（《论语》），是著名的（思想家、教育家、文学家）。

3、译文及断句：

（1）孔子东游，见/两小儿/辩斗，问其故。

孔子到东方去游学，看见两个小孩在争论，便询问他们争论的原因。

（2）一儿曰：“我以/日始出时/去人近，而/日中时/远也．”

一个小孩子说：“我认为太阳刚刚出来的时候离人近一些，而中午时离人远一些。”

（3）一儿以/日初出远，而/日中时/近也．

另一个小孩却认为太阳刚刚出来时离人远一些，而中午时离人近。

（4）一儿曰：“日初出/大如车盖，及日中则如盘盂，此不为/远者小/而/近者大乎？”

一个小孩子说：“太阳刚刚出来的时候像车盖一样大，到了中午却像个盘盂，这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗？”

（5）一儿曰：“日初出/沧沧凉凉，及其日中/如探汤，此不为/近者热/而/远者凉乎？”

另一个小孩说：“太阳刚刚出来时有清凉的感觉，等到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗？”

（6）孔子不能决也．

孔子也不能判断是怎么回事。

（7）两小儿笑曰：“孰/为汝/多知乎？

两个小孩笑着说：“谁说你的知识渊博呢？”

3、解释下列字的意思。

东游（到东方去游学）辩斗（争论）故（原因）以（认为）

去（离）日中（正午）及（到）盘盂（盛物的器皿）

沧沧凉凉（形容清凉的感觉）探汤（把手伸向热水里）汤（热水）决（判断）孰（谁）为（认为）汝（你）知（知识）

4、解释句中“其”字的意思

（1）孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。（指辩论这件事）

（2）及其日中如探汤。（指太阳）

（3）为是其智弗若与？曰：非/然也。（指后一个人）

（4）其一人专心致志，惟弈秋之为听；（其中）

5、找出文中的3对反 …… 此处隐藏：1264字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……