2011年中考语文模拟试卷及答案(1)(2011年中考语文作文)(3)

时间:2026-01-22

11.B

(二)12.名人故里之争,真的可以休矣。

13.不能。“夸大、歪曲、捏造”三个词语表示的程度由轻到重,调换后不符合逻辑。

14.动机:经济利益的考量。后果:造成无谓的经济损失。

15.示例:我选C。理由是:名人故里之争的一个重要原因,就是为了提高地方的知名度, 体现地方品牌价值,推动经济发展。历史名人故居只有一个,无论是什么地方进行争夺,都 必须有科学的依据,符合历史事实,而且要通过专家严谨慎重的学术讨论。

三、16.B

17.(看到溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。

18.示例一:本段写游鱼历历可见,从侧面突出了小石潭水的清澈、纯净。示例二:写游鱼 ,有动有静,动静结合,相得益彰。示例三:“皆若空游无所依”一句,运用比喻,形象地 写出了水的澄澈。示例四:“似与游者相乐”,运用拟人手法,形象地写出了鱼儿的欢快, 也表现了作者的喜悦。(从其他角度赏析,言之有理亦可)

19.体现在“伐竹取道”“四面竹树环合,寂寥无人”等语句上。可以用“蕴骚人之郁悼 ”概括。

20.“兴,百姓苦;亡,百姓苦!”表达了作者对人民无限深切的同情,对统治者无比强烈 的愤慨。

21.句中以“聚”形容潼关在重重山峦的包围之中,以“怒”形容黄河之水的奔腾澎湃, 从视觉和听觉两个方面写出潼关的险要,生动的比喻,形象地写出了山河的雄伟壮丽,为全 曲奠定了悲壮沉郁、气势雄浑豪放的感情基调。

四、22.【写作导引】

(1)这是一篇命题作文,题目只有一个字“窗”。 窗,是大家熟知的事物。生活中有物质 的窗,这个容易理解;也有精神(比喻义)的“窗”,如人际交流沟通的媒介、遇到各种困 难时心灵受到的启迪等。如果以物质的窗命题立意,可以写说明性的作文,如河南中考 曾 考过的一篇《说窗》就是参考,但初中生恐难驾驭;也可以围绕窗叙述故事,表现人物,苏 教版语文中李森祥的《台阶》可供参考。从精神(比喻义)的窗命题立意,可以从“打开一 扇窗,可以多一分交流沟通,少一分封闭隔膜”“打开一扇窗,可以多一分启迪转变,少一 分故步自封”“打开一扇窗,虽然会受到一些侵扰与不良的影响,但也会因为开放、学习而 获得进步繁荣”等方面来谈。一般来说,从比喻义的角度选材立意,会增加得高分的几率, 但也不尽然。如果能围绕物质的窗选材,只要能写出动人的故事,也不失为一种好选择。其 实最高境界的选择,则是把物质的窗和精神的窗统一到一篇作文里,做到“一语双关”。关 键是要从考生自身特点出发,根据自身的理解、经历、特长来选择命题立意的方向。文体上 ,“说窗”类题目宜写成议论性文章,“窗的故事”类题目宜写成记叙性文章。

(2)这是一篇材料作文。写作材料作文,关键在于读懂材料,弄清材料的寓意(或能够给 人的启迪),把握写作的方向。一般的材料作文题提供的材料,是一个故事(寓言、童话) ,或是调查结果,或是不同人对同一问题的或同或异的看法。这道题提供的材料,近乎一则 寓言故事。乌龟固然很难在赛跑中获胜,这是因为它在赛跑方面和兔子相比,有着先天 条件的不足。但是乌龟“失落”后无聊地讲故事,却无意中“成了远近有名的‘故事大王’ ”,说明它爬得慢有爬得慢的好处,可以更好地饱览途中风景。乌龟发挥自己的特长,取得 了“讲故事”的成功。这则故事的寓意比较明显,可以理解为“成功的道路不止一条” ,或“扬长避短才能成功”,或“有失必有得”等。这就是作文立意的方向。至于体裁方面 ,既可以写成议论文,原材料作为一个比喻性的论据运用到作文中;也可以写成记叙文,叙 述生活中自己或他人扬长避短获得成功的故事。

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