新城区2010-2011学年度初三语文上册期末试题及答案(新城区2020年义务教育学区划(3)

三、9、① 给予恩惠 ②扩充 ③撞 ④明白，懂得。10、C

11、（1）安陵君因此派唐雎出使到秦国。（只要译准两个“使”，其余译对大意即可给分）

（2）秦王变了脸色，直身而跪向唐雎道歉（只要译准“色挠”和“谢”，其余译对大意即可给分）。

12、不畏强权和敢于斗争、敢于为国牺牲的大无畏精神。

四、（一）13、 梁子和我们一起杀羊→梁子孤独地离开村子。

14、(1)“沸腾”一词，运用比喻和夸张的修辞手法，形象生动地写出围观者的兴奋和当时场面的热闹。（每个划线处1分，如果只答出比喻没答夸张，也可给分。）

(2)运用动作描写，写出梁子杀羊时动作之快，下手之狠。（每个划线处1分。）

15、自己从来没有杀过羊，有些紧张；预感自己不能完成杀羊任务，有些害羞；面对朝夕相处的小绵羊，有些不忍。（答出任意两点即可给满分。）

16、 起到前后呼应的作用；运用环境描写，以雪的白、纯洁映衬“梁子”灵魂的黑暗、凶残。（3分）

17、结尾含蓄地揭示了小说的主题：以欺诈、凶残、伪善获得的成功必遭人们唾弃。（意对即可）（二）18、一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生目标，作为一种近乎本能的习惯。（3分）

19、①引出中心论点，②作为论据证明中心论点，③激发读者的阅读兴趣。（3分，每个要点1分）

20、做什么都要有“争创一流”的意识；不过分依赖客观条件（或：把命运把握在自己手里）（意对即可）

21、对比论证。把“优秀的人”与“平庸的人”的不同认识加以对比，强调突出了“优秀的人”不过分依赖客观条件的观点。（答道理论证和对比论证也给分；只答道理论证不给分。论证方法1分，作用2分，共3分。）

22、示例：居里夫人埋头在实验室里用了三年零九个月，从8吨废沥青中提炼出一克镭。

（凡举教材中所涉及的事例，如海伦·凯勒、邓稼先、宋濂、司马迁等均可）（2分）

五、作文 （50分）

一类文：45分－50分 主题鲜明，材料精当，结构严谨，描写细腻，语言优美。

二类文：40分－44分 主题明晰，材料具体，结构合理，描写较好，语言通顺。

三类文：35分－39分 主题散漫，材料杂乱，结构一般，描写粗略，语言贫乏。

四类文：25分－34分 主题不明，材料空洞，结构散乱，描写一般，语病较多。

注：1.总分评定后，错别字另行扣分。2个错别字扣一分，每篇扣满3分为止。

2．总分评定后，根据书写情况好坏，适当给予奖惩，在上下3分范围内浮动。