苏州工业园区2011-2012学年度九年级语文上册期中试题及答案(苏州工业园区2015年(2)

⑹我的饭卡里存有200元钱，足够他这20天用了。那之后，当我去食堂买饭，偶尔遇到往初三售饭区走的程海，我都会向他做一个“V”型手势，鼓励他努力吃，努力学。

⑺中考来了。

⑻中考又走了。

⑼程海到学校来找我，郑重地将饭卡还给了我，并真诚地向我道谢。我也找出他的饭卡，笑着说：“我的任务完成不赖，你可不如我。你看你，还是那么瘦！”程海说：“其实我长肉了，偷着长的，老师看不出来。”

⑽很快，中考成绩下来了，程海的成绩非常优异。作为关爱着他的老师和关注着他的朋友，我就像自己又经历了一次金榜题名一样高兴。

⑾临近放假的一天，我到食堂去买饭。我将饭卡插进打卡机，显示屏上居然显示出了140元的字样！我一下子懵了。我把饭卡抽出来，到储款机那里去查询，结果是这张饭卡近期没有储过款！也就是说，在中考前的20天里，程海仅仅花去了他“自己”的那60元钱！

⑿我捏着那张饭卡，突然有一种想流泪的感觉。我惊问自己：是不是，我在无意中伤害了这个十分要强的孩子？

⒀此刻，如果程海出现在我面前，我将对他说些什么？我想我可能会说：孩子，穷，本不是你的错，不要用自己羸弱的身体去给“穷”这东西殉难，它不值得。如果一个人，表示愿意和你并肩迎击困难，你自然可以分析他的用心是否真纯；而当你明白地知晓他原是惴惴地揣了一颗善心，并希望用这颗善心给你温暖的时候，你就应当赐给他一个机缘。要知道，有人会把你欣然领会一份善意看成是对他的至高奖赏。他期待着你幸福地体察到他的良苦用心，他也期待你日后同样成为慷慨地赠予他人温暖的人。

⒁孩子，我们之间曾发生过一个美丽的故事：你的一篇作文给我们共同创造了一份有价值的记忆。相比之下，如今被我捏在手里的这张饭卡是多么的不幸，它本是想殷勤地编织一个动人的故事的，岂料却留下了一处败笔。

⒂孩子，你在高中还好吗？买饭的时候，别总去得那么迟，早一点去，可以买到热一些可口一些的饭菜。 （选文有改动）

17．与程海交换饭卡时，“我”先“确信周围没有人注意”，然后才“假装很随意”地对他说了“我”的意思。“我”为什么要这样做？（3分）

18．当发现程海仅花去他自己的60元钱时，为什么“我”会“突然有一种想流泪的感觉”？（3分）

19．文中划线处都写到了程海对“我”的感谢。请结合文意，谈谈它们分别表现了人物怎样的内心活动。（4分）

A他喜出望外地看着我，一叠声地说了七八个“谢谢”。（2分）

B程海说了声“谢谢”，就和我交换了饭卡。（2分）

20．文章开头和结尾都提及“我”帮助程海修改作文一事，这样写有哪些作用？（3分）

21．“当你明白地知晓……应当赐给他一个机缘”，试结合文章内容及自己的生活体验，谈谈你对这句话的理解。（3分）

22．作文。（60分)

以“等待”为题写一篇作文。

要求：题目自拟；字数不少于600字；除诗歌、剧本外文体不限；文中不要出现(或暗示)本人姓名、所在学校。

参考答案

1.（4分）据 润 事 屑

2.（4分）芬 训 朗 长

3.（10分）竹外桃花三两枝；琴瑟友之；欲将轻骑逐；羌笛何须怨杨柳 凉州词；蒹葭凄凄白露未晞；宵眠抱玉鞍；经纶世务者，窥谷忘反；黄发垂髫；陶渊明

4.(3分)①对表达思想更加简练，它可以作为一切文明国家都可以通晓的共同语言。（2分）作者巧妙地采用了反语的写法。（1分）

（2分）②如：两只老鼠爬上床，与老鼠格斗；一只比牛大3倍的小花猫，使格列佛大吃一惊；农民把格列佛带到集市，强迫他做各种姿势赚钱……（2分）

5.（3分）别的书销量很好，都卖完了。（不要求语言一致，有讽刺效果即可给分）

6．（2分）B

7．（2分）CF

8．（3分）并杀两尉、召令徒属、为坛而盟

9．（2分）选择合理时机“将尉醉”；使用激将法“忿恚尉，令辱之，以激怒其众。”

10（4分）①我之所以有天下的原因是什么?项羽失天下的原因又是什么？

②项羽嫉妒有才能的贤人，对待有功劳是就迫害他，对待贤能的人就怀疑他

11．（3分）与“我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了”相照应（1分）；统治阶级的压迫导致他生活越来越贫困（1分）；封建等级观念使他精神上麻木（1分）。

12．（2分）不矛盾。闰土小英雄的形象留给我许多美好的回忆，是不能忘记的，所以是清楚的（1分）；中年闰土已变得麻木、呆滞，不再是昔日的小英雄，因此模糊了（1分）。用这两个看似矛盾的词语，表明了“我”的悲哀。

13（2分）“似乎”指好像，并不是真的打了一个寒噤，而只是一种感觉（1分）。闰土的一声老爷使“我”震惊，表明我们之间已经有了隔膜，所以用“似乎”（1分）。

14．（3分）有彻底失败的可能，也有成功的希望。

15．（3分）举例论证（1分），论述失败也是 …… 此处隐藏：494字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……