芷兰实验学校2011-2012学年度九年级语文上册期中试题及答案(芷兰实验学校2023一(2)

时间：2025-12-10

笑--→ --→ --→笑

17、下面两个描写句的意思是什么？它们分别表现了儿子脸上怎样的神情？（4分）

① 儿子的脸像一个还没熟透的橘子。

答：

② 所有的玫瑰花，都回到儿子脸上。

答：

18、“儿子虽然不曾受伤，但是他的神情，比刚才还要疑惑”，为什么“比刚才还要疑惑”？（2分）

答：

19、两个爸爸，两种教育，你赞赏哪一种？简要说说理由。（3分）

答：

(二)人，总要仰望点什么 (17分)

①人生在世，不能总是低头觅食，那样会矮化像动物一般。人，总要仰望点什么，向着高远，向上，支撑起生命和灵魂。

②仰望，就是发现崇高，从某种意义上说是一种精神昂扬的生存姿态，它使生命自由奔放、激情四射, 就像鲜花绽开、泉水喷涌。仰望，能使我们的内心变得丰富、敏锐，由此获得感动，从而与崇高无限契合。

③一位俄罗斯老画家在林间散步，“他仰望头上一轮满月从树梢后缓缓露出，突然体会到一种无以伦比的饱满和圆润，一种难以言表的壮丽和博大，他感动得哭了起来……他看到了大自然最完美的艺术！那皎洁的月光仿佛上苍深情地注视，仿佛天国的雪花披在他的肩头。”

④哲学大师康德最喜欢凝神仰望星河。“每当我静静地伫立仰望那浩渺深邃的蔚蓝色的天空时，一种永恒的肃穆和生命的崇高庄严便油然而生--仿佛上帝在叩响自己的额头，一股神秘而伟大的授意如光涛般汹涌而来……”

⑤仰望，就是追寻崇高。也许我们抵达不到崇高，但我们可以仰望，让崇高引领，引领着崇高和庄严，在人世中行走，把立在大地上的血肉之躯与高高在上的精神品格结合起来，感悟到崇高，支撑起富于意义与价值的生命世界。仰望，就是在漫漫黑夜中的灵魂追寻，重返失落的精神家园。

⑥一次我随黑压压的人群，在深夜里爬上泰山极顶，守望东海日出。山涧、鸟鸣、夜露，淹不住心中渴望的激动。黎明的曙光披着金色的大衣从万顷碧波上踏着朝露而来，苏醒的泰山发出铮铮的声响，从青灰色的雾霭中逐渐显示出它坚实的轮廓。一轮朝阳从海上喷薄而出，圣光充溢饱满，喷涌，流动，一个熠熠发光的世界点亮了我的眼睛！我透过那浓密的树梢，遥望远方的木船己挂起了洁白的帆--那迎风摇曳的希望之帆，正颤动于朝阳之中。

⑦又一次，我仰望诺日朗大瀑布。瀑布从一片绿色的灌木林流出来，突然跌入深谷，形成一缕缕雪白的水帘，千姿百态地垂挂在宽阔的绝壁上；深谷中，飞扬起一片飘忽的水雾。然而走近它，抬头仰望大瀑布，才真正领略到那惊心动魄的气势。云雾迷蒙的天上，仿佛裂开一道巨大的豁口，天水从豁口中汹涌而下，浩浩荡荡，一落千丈，在山谷激起飞扬的水花和震耳欲聋的回声。站在大瀑布面前，感觉自己只是漫天飘漾的水雾中的一滴水珠。仰望大瀑布，人类那一点可怜的悲哀，又有何资格絮叨呢？我确信，天地人之外，一定还有一个更高的存在！

⑧人，总要仰望点什么，一轮红日，一弯新月，一片云朵，一座山峰，一棵古树，一朵小花……，只要能激起你心底的波澜，哪怕是一丝涟漪。仰望吧，仰望高高在上的一切光辉，当你仰望时，一股庄严神圣的力量，一个崇高的形象，或者一些伟大的词句就会从你内心涌起！

20、文中多次写到“人，总要仰望点什么”，作者这样说的理由是什么？联系全文回答。（3分）

21、指出下列句子中加点词语在文中的含义。（2分）

人生在世，不能总是低头觅食，那样会矮化得像动物一般。

22、阅读全文，请摘录文中词语回答。说说“老画家”、康德、贝多芬和“我”在“仰望”时各自的感受是什么？（4分）

老画家：

康德：

贝多芬：

“我”：

23、“仰望，就是漫漫黑夜中的灵魂追寻，它使人重返失落的精神家园。”请仿照例句，写出你对“仰望”的理解。（2分）

仰望，就是，它使人。

24、生活，是一本无字书，抛开世俗的烦忧，打开心灵的窗户，用心去欣赏我们这人世间吧！你一定会生发出对生活独特的感悟！亲爱的同学，你有这样的用心“仰望”的经历吗？请表达出来，让人倾听。（3分）