汕头市澄海区2011年中考语文模拟试题及答案(汕头市澄海区2019年小学女子足球赛(3)

5．（7分）示例：①初中学生的课外阅读兴趣随年级增长而下降。②初中学生的课外阅读时间随年级增长而减少。③影响初中学生课外阅读的首要因素是课内作业。（意对即可。答对一点得2分，二点得4分，三点得7分）

6． (4分) D （A .替制造 B.通“悦”，高兴/解说 C.不够/不值得 Ｄ.停止）

7．（4分）①我坚持道义，决不无故杀人。②为什么不向楚王引见我呢？（每句2分）

8．（4分）吾义固不杀人 仁 强 义不杀少而杀众

9．（4分）B

10.（6分）②中国馆运用立体构成手法对传统元素进行开创性的演绎，建筑语言简练而直率 。

③中国馆通体披一层鲜亮的红色，予人强烈的视觉冲击力，有坚固而空灵的雕塑感。

④中国馆的设计引入了最先进的科技成果，符合环保节能的理念。（每点2分）

11.（4分）A

12.（4分）示例：尽量选用公共交通；开车出门购物要有购物计划，尽可能一次购足；多步行，骑自行车，少开车；少用一次性筷子和快餐盒；少用白炽灯，少开一盏灯。联系生活举两例，每例2分，共4分。如语言表达不恰当，不流畅，扣1分。(意对即可)

13. （6分）十分喜爱--痛惜不已--充满敬意（每点2分）

14. （4分）结构上起到照应、对比的作用（2分）；内容上，用前面葡萄叶生长旺盛的喜悦来反衬后面葡萄叶过早凋落的无奈（1分，答出反衬即可），突出果实是叶子生命的灯芯（1分）。（意对即可）

15. （4分） ①运用拟人手法（1分），生动形象地描写了蓄积一冬力量的葡萄藤在初春时节发芽（睁开叶芽）、长叶（叶子舒展）的生命苏醒状态（充满生命活力）（2分），蕴含了作者的喜爱之情。（1分）

②运用比喻手法（1分），生动形象地说明了生命的价值所在（2分），表达了作者对生命使命的崇敬（1分）。（意思对即可）

16. (4分) B

17. （5分）我是一个乐观、勤劳、有耐心、注意观察生活、富有尝试探索精神的人。（意对即可。每点各得1分）。

18. （5分）示例：①人要善于观察生活，总结生活经验，把从生活中尝到的东西运用到改善自己的生活。②人只有培养自己良好的生活态度，才能面对和解决一切困难。③人只有通过劳动才能改变生活现状，只有耐心才能征服一切。④人只有勤奋劳动，才能拥有一切。⑤知识来自生活实践。我们要用心思考，才能学到真知，才能为今后的运用作积累。（意对即可。答出一点得2分，答出两点得5分）

19.（60分）作文等级和评分标准参照去年中考要求。

附加题

1. （2分）①怎么 ②失物

2.（2分）民之所以为盗者/由赋繁役重/官吏贪求/饥寒切身/故不暇顾廉耻耳。（错、漏、多一处扣0.5分，扣完该小题分值为止。）

3. （3分）群臣：请重法以禁之；（1分）唐太宗：去奢省费、轻徭薄赋、选用廉吏。（2分）

4. （3分）贤明、体恤民情、倡导廉洁

附译文：

皇上与群臣议论怎样禁止盗贼。有人请求使用严厉的刑法来制止。皇上微笑着说：“老百姓之所以去做盗贼,是由于赋税太多，劳役、兵役太重，官吏们又贪得无厌，老百姓吃不饱，穿不暖，这是切身的问题，所以也就顾不得廉耻了。我们应当去掉奢侈，节省开支，减轻徭役，少收赋税，选拔和任用廉洁的官吏，使老百姓穿的吃的都有富余，那么他们自然就不会去做盗贼了，何必要用严厉的刑法呢！” 从这以后，过了几年，天下太平，没有人把别人掉在路上的东西拾了据为己有，大门可以不关，商人和旅客可以露宿。