福建厦门2009年中考语文真题及答案(2016年厦门)(3)
时间:2026-01-21
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一.完成第1题(7分)
1.根据对话情境,完成以下三个小问题。(7分)
(1) B (2分)
(2) C (2分)
(3)(3分)要点与评分:围绕活动内容,提出合理建议。建议2分,表达1分。
例一:我建议各班先组织一次诗歌朗诵会,再挑选优秀选手参加校级活动。
例二:我建议校朗诵会的主持人要进行海选,以丰富这次活动的内容。
第二部分 积累与运用(满分:38分)
二.完成2—5题(38分)
2.古诗文积累:(13分)
要点与评分:填空每处1分,有错、漏、添、乱序者该处不得分。
(1) 一览众山小 (1分)
(2) 一鼓作气 (1分)
(3) 醉翁之意不在酒 (1分)
(4) 必有我师焉 必先苦其心志 (2分)
(5) 横无际涯 长烟落日孤城闭 (2分)
(6) 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 (2分)
(7) 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 (2分)
(8) B (2分)
3.根据文段内容,解答问题:(6分)
(1) B (2分) (2) A (2分)
(3)(2分)要点与评分:符合语境,1分;运用比喻,表达通顺,1分。
示例:喧嚣的涛声是催促我们成长的鼓点。
4.名著阅读:(9分)
(1) B (2分)
(2)(4分)要点与评分:抓住关键词“发现”,“获取”,“炼就”。能体现其过程,情节基本完整,3分;表达,1分。
例一:有一天,群猴在水边洗澡,顺流而上发现一股瀑布。石猴率先跃入瀑布中,发现瀑布后有个天然的大石洞,他就率领群猴入住其中……
例二:石猴想要一件合适的兵器,就去找东海龙王。试用了几件兵器都不满意,最后他看中了龙宫的定海神珍铁,便取来做他的兵器……
例三:美猴王大闹天宫被抓,太上老君将他关到八卦炉中。他在炉中被煅炼了七七四十九天,没想到不但没被烧死,反而炼成了“火眼金睛”……
(3)(3分)要点与评分:联系原著,有明确的见解,2分;表达,1分。
例一:此书在塑造人物形象时采用了内心独白的方式,这种写法使人物形象生动饱满。譬如,小说将保尔在疾病缠身、丧失了战斗能力的严峻时刻,内心绝望、动摇以及最终战胜自我的全过程刻画得非常细腻感人。
例二:这本书的名言警句很多,能激励我们成长。如:“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨……”
例三:本书最大的成功之处在于塑造了保尔这个具有钢铁般意志的人物形象。譬如:保尔在手术之后,医生诊断他将双目失明、失去劳动能力。但他没有就此消沉,反而计划写一部关于英勇的骑兵师的中篇小说……
5.探究性学习:(10分)
(1)(2分)要点与评分:用途1分;表达1分。
例一:扇子能扇风,消除夏日的炎热。
例二:扇子能作为装饰品,美化环境。
例三:扇子能作为礼品,赠送给亲朋好友。
例四:扇子能作为道具,使表演更为生动。
(2) D (2分)
(3)(3分)要点与评分:任选一句,扣其句意,写出感悟,2分;表达,1分。
例一:①句,急人所急,在别人急需的时候给以帮助……
例二:②句,人总会遇到困境,但决不能丧失精神和意志……
例三:③句,各种事物都有其作用,但要合时合地……
(4)(3分)要点与评分:扣住诗句主要意象,想象合理2分;表达1分。
例一:①句,潮水涨满了,宽阔的江面波光粼粼。江上一叶扁舟顺风扬帆,踏浪前行……
例二:②句,美丽的黄鹂,在苍翠欲滴的柳树上欢唱着。一行白鹭,展翅飞向蔚蓝的天空……
第三部分 阅读(满分:45分)
三.阅读两则与“赏荷”有关的文言文,完成6—10题(15分)
6.(2分)要点与评分:解释准确,每个1分。
①亲近而不庄重
②美妙到了极点(或:奇妙到了极点;奇妙极了等)
7. D (2分)
8. B (2分)
9.(4分)要点与评分:翻译准确,表达通顺。每句2分。
①句:对于莲的爱好,像我一样的还有谁呢?(或:像我一样爱莲的,还有谁呢?)
②句:一天,(我)和几位好友一起,在湖边的亭子中观赏荷花。
10.读文赏荷:(5分)
(1)(2分)要点与评分:依照题意,用原文填空。每处1分。
雨中:荷花尽作飘摇之态
雨后:鲜妍明媚,袅娜多姿
(2)(3分)要点与评分:观点明确,联系文段内容,有理有据,2分;表达1分。
例一:我喜欢称莲为“花之君子”。因为莲具有“出淤泥而不染”的特点,这与君子不同流合污、不随俗浮沉的品质是相通的……
例二:我喜欢称莲为“花之君子”。因为莲具有“中通外直,不蔓不枝”的特点,这与君子特立独行,正直不苟,豁达大度的品质是相通的……
例三:我喜欢称荷为“花中仙子”。因为被雨洗涤过的荷花,更显得鲜妍明媚、清新脱俗,如仙子般美丽动人……
四.阅读《神奇的色彩世界》一文,完成11—13题( …… 此处隐藏:1232字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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