《松鼠》教学设计3(《松鼠》教学设计理念)(2)

总结方法，学用结合，以练固学。

【板书设计】

漂亮（外形）

松鼠 驯良（活动）

乖巧（搭窝）

【练习设计】

１、在括号里封上合适的词语：

（ ） （ ）

（ ） 的松鼠 （ ） 的动作

（ ） （ ）

２、读下面的话，并用带点的词语写一句话：

它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂地放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那些建筑物足够宽敞，足够坚实。这样，它们可以带儿女住在里面，既舒适又安全。

３、课外阅读描写动物的文章，并摘录精彩的词句。