《短文两篇》同步练习(短文两篇题)

【积累运用】

1、给下列加粗的字注音：

瞬间( ) 皓月( ) 后羿( ) 一撮( )

2、填空题：

⑴ 巴金原名__________，著名的小说有爱情三部曲《__________》《__________》《__________》及激流三部曲《_______》《__________》《__________》。晚年以回忆性散文随笔《__________》最著名。

⑵ 在《日》中，作者主要写__________ ，同时提到了__________;在《月》中，作者主要写__________ 却同样提到了 __________ 。

3、请你用下列短语各写—个句子。

飞蛾扑火：________________________________________

凭栏眺望：________________________________________

4、请你说说文中“光明”和“寒冷”的特殊含义。

光明：________________________________________

寒冷：________________________________________

5、请你从“夸父逐日”和“常娥奔月”这两个神话故事中选择一个写一段文字(不少于150字)，要求用一至两种描写方法。

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【阅读理解】

为着追求光和热，将身子扑向灯火，终于死在灯下，或者浸在油中，飞蛾是值得赞美的。在最后的一瞬间它得到光，也得到热了。

我怀念上古的夸父，他追赶日影，渴死在旸谷。

为着追求光和热，人宁愿舍弃自已的生命。生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生，却不知轰轰烈烈的死。

没有了光和热，这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗?

倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。

7月21日

每次对着长空的一轮皓月，我会想：在这时候某某人也在凭栏望月吗?

圆月有如一面明镜，高悬在蓝空。我们的面影都该留在镜里罢，这镜里一定有某某人的影子。

寒夜对镜，只觉冷光扑面。面对凉月，我也有这感觉。

在海上，山间，园内，街中，有时在静夜里一个人立在都市的高高露台上，我望着明月，总感到寒光冷气侵入我的身子。冬季的深夜，立在小小庭院中望见落了霜，的地上的月色，觉得自己衣服上也积了很厚的霜似的。

的确，月光冷得很。我知道死了的星球是不会发出热力的。月的光是死的光。

但是为什么还有妲娥奔月的传说呢?难道那个服了不死之药的美女便可以使这已死的星球再生吗?或者她在那一面明镜中看见了什么人的面影吧。

7月22日

1、第一篇文章题为《日》，但作者却用主要篇幅来赞美飞蛾扑火，请你说说作者这样写的理由。

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2、请联系特定的时代背景，说说下列句子的含义。

⑴ 生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。

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⑵ 没有了光和热，这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗?

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3、在《月》一文中，作者是抓住月亮什么样的特点来写的?请你从文章中找出相应的描写来加以说明。

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4、为什么作者在《月》的末尾引用“妲娥奔月”的传说?

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5、《月》一文所表现的意境，能使你联想起古诗文中的哪些诗句?请你写出其中的一到两句。

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6、在写作的时间上，《日》《月》两篇短文仅相差一天，请你结合两篇短文，深人体会作品的主题。

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【参考答案】

〖积累运用〗

1、shùn hào yì zuǒ

2、⑴ 李尧棠 家 春 秋 雾 雨 电 随想录

⑵ 光和热冷

冷光和热

3、略

4、“光明”可以理解为抗日战争的全面胜利;而“寒冷”则可以理解为抗日战争相持阶段“国统区”的黑暗统治。

5、略

〖阅读理解〗

1、因为这里的飞蛾已不仅仅是一个单纯的生物，它寄托了作者的理想，它成为一种象征，是为了追求光明不惜牺性自己生命的美好人格的象征，作者写的虽然是“日”，但主要表达的却是飞蛾努力追求“日”，追求光和热的行为。

2、⑴ 联系当时的时代背景，《日》和《月》都是在四十年代初期完成的，当时抗战正进入一个比较艰苦的阶段，全国人民包括巴金都在企盼胜利的到来，因此可以理解巴金为什么歌颂光明，赞美那些为了追求光和热不惜牺牲自己的生命的人。

⑵ 飞蛾、夸父的牺牲行为，他们对光和热的追求，一方面是自己本身的向往，一方面也是为了整个世界不被黑暗所笼罩 …… 此处隐藏：856字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……