《飞向蓝天的恐龙》快乐练习：同步训练(《飞向蓝天的恐龙》作者徐星简介)

这是一篇科普文章。课文语言准确生动，这是说明性文章最重要的特点。学习时在认真阅读的基础上，找出自己认为表达得准确的语句，说说句子中哪些词语用得准确，再谈谈自己对这些句子的理解和体会。

一、我能写出下列汉语拼音的汉字朋友

xiōngměng    kǒng lóng   gē zi   miáo huì

mǐn jié   qīng yíng   zhǎn xīn   bèn zhòng

二、我能为下面的字再找一位看起来相似的“形近字”或“音近字”朋友，并为它们组词

顿（ ） 崭（ ） 连（ ）

＿＿（ ） ＿＿（ ） ＿＿（ ）

描（ ） 绘（ ） 辨（ ）

＿＿（ ） ＿＿（ ） ＿＿（ ）

三、我能按课文内容填空

数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族：有些恐龙像它们的祖先一样（ ），有些恐龙则用（ ）；有些恐龙（ ），有些恐龙则（ ），体重不足公斤；有些恐龙（ ），是茹毛饮血的食肉动物，有些恐龙则（ ），以植物为食。

四、我知道恐龙飞向蓝天的演化过程

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