《儿童诗两首》同步作文写作指导

在小学五年级期间，让学生们写诗歌，比较困难，所以对一些写作要求比较简单，也比较短。

1、要注意句式工整，尤其是仿写，我们就可以按照原来诗的句式去改编，或者把原来诗中的某些部分删掉，加入我们仿写的内容。

2、要通俗易懂，完全可以用孩子的语言去写作，可能看上去会稚嫩一些，但是符合孩子的特点。

3、要突出孩子的天真可爱，比如仿写《我想》，就要把孩子自己的幻想加进去。仿写《童年的水墨画》就可以把自己童年时做的一个有趣的游戏放入里面。