《笋芽儿》随堂练习-----提高篇(笋芽儿的课文怎么读)

随堂练习-----提高篇

一、比一比组词：

脱（）冻（）探（）摇（）烧（）未（）

说（）陈（）深（）遥（）浇（）末（）

二、填一填描写春天的词语：

春回（）（）、春满（）间、阳春（）月

（）（）明媚、春（）满园、春暖（）（）

三、读读，背背再完成练习：

春姑娘，笑盈盈，阳光照，风儿轻，花儿红，草儿青。

春雨下，细无声，柳树间，燕穿行，布谷鸟，叫不停。

儿歌中描写了____、____、____、____、____、____、____、____等景物。

四、你知道下列字在诗句中的意思吗？

离（）原（）岁（）尽（）未（）宿（）

五、比一比，组词：

刚（）喊（）芽（）唤（）

冈（）减（）蚜（）换（）

六、根据课文内容，排列顺序：

（）雷公公用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。

（）笋芽儿被春雨叫醒了。

（）笋芽儿脱下了一件件衣服，长成了一株健壮的竹。

（）笋芽儿终于钻出了地面。

【参考答案】

一、比一比组词：

脱（脱离群众）冻（冰冻）探（探病）烧（烧死）未（未成年人）

说（说不过去）陈（陈腐）深（深奥)浇（浇灌）末（末年）

二、填一填描写春天的词语：

春回（大）（地）、春满（人）间、阳春（三）月

（春）（光）明媚、春（色）满园、春暖（花）（开）

三、读读，背背再完成练习：

春姑娘，笑盈盈，阳光照，风儿轻，花儿红，草儿青。

春雨下，细无声，柳树间，燕穿行，布谷鸟，叫不停。

儿歌中描写了阳光风花草春雨柳树燕等景物。

四、你知道下列字在诗句中的意思吗？

离（茂盛）原（草原）岁（年）尽（完）未（没有）宿（住）

五、比一比，组词：

刚（刚刚）喊（喊叫）芽（芽笋）唤（唤起）

冈（山冈）减（减半）蚜（蚜虫）换（换班）

六、根据课文内容，排列顺序：

（3）雷公公用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。

（1）笋芽儿被春雨叫醒了。

（4）笋芽儿脱下了一件件衣服，长成了一株健壮的竹。

（2）笋芽儿终于钻出了地面。