《最大的“书”》随堂练习 提高篇(《最大的麦穗》)

提高篇

一、近义词、反义词、多音字。

近义词：

奇怪-----奇异认识----熟悉高兴-----兴奋

知道-----明白特别-----特殊看-----瞧

反义词：

大------小上-----下慢-----快

多-----少前-----后厚-----薄

高兴----伤心认真----马虎

多音字

藏：zàng宝藏

cáng藏起来

二、按课文内容填空。

1、“有。你来看，这是雨点留下的脚印，叫()；这是波纹的足迹，叫()；还有这写闪光的、透明的，是（）。它们都是字呀”

2、“读了这本岩石书有什么用呢？”川川总爱（）。

叔叔说：“用处可大哩！它能告诉我们，那里（）着煤炭，那里（）着铁矿。。。。。。把着本‘书’读懂，就能为祖国找到更多的（）！”

三、实践活动

课文中的学习伙伴读到“岩石就是书啊”这句话时，深有感触地说：“真没想到！”实际上，让我们“真没想到”的事物可多了。课外读一读《自然百科全书》一类的书籍，看看有没有这样的感觉。