高中语文阅读理例题和知识

文学作品的表达技巧手法，是指作家运用了哪些写作原则、规律和方法来塑造文学形象和表现作品的内容的。为您提供最权威的现代文阅读介绍、解答、知识点总结，以及现代文阅读的学习问题及答案、练习题等信息

具体来说，对文章的表达技巧的分析主要指：一是作家在表达方式运用上的技巧和文体知识运用方面的技巧，二是修辞手法的运用和其他相关写作方面的技巧。

从高考试题来看，对表达技巧的考查不但要求学生判断某种表达技巧是什么，而且要求赏析其表达的作用。

一、叙述人称——高中语文阅读理例题和知识点

1.第一人称：叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者以真实生动之感。并更能引起读者情感的共鸣!

2.第二人称：增强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流。

3.第三人称：能比较直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由。(客观实在)

二、叙述方式

1.顺叙：能按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙。

2.倒叙：造成悬念，引人入胜。

3.插叙：对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应，补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。

4.补叙：对上文内容加以补充解释，对下**某些交代。

5.平叙：俗称“花开两枝，各表一朵”，(指叙述两件或多件同时发生的事)使头绪清楚，照应得体。

三、描写

各执己见：各人都坚持自己的意见

各人都坚持自己的意见：各人都坚持自己的意见

悔过自新：悔恨以前的过失，决心重新作人

放长线，钓大鱼：比喻做事从长远打算，虽然不能立刻收效，但将来能得到更大的好处

从长计议：用较长的时间慎重考虑、仔细商量

赶鸭子上架：比喻强迫去做能力达不到的事情

强人所难：勉强人家去做他不能做或不愿做的事情

是可忍孰不可忍：如果这个都可以容忍，还有什么不可容忍的呢?意思是绝不能容忍

疾风知劲草，路遥知马力：在猛烈的大风中，只有坚韧的草才不会被吹倒。比喻只有经过严峻的考验，才知道谁真正坚强

不在其位，不谋其政：不担任这个职务，就不去过问这个职务范围内的事情

化干戈为玉帛：比喻使战争转变为和平、友好

唱主角：比喻担负主要任务、在某方面起主导作用或具有重要的地位。唱主角的可以指人，也可以指单位团体

吊胃口：用好吃的东西引起人的食欲，也比喻让人产生某种欲望或兴趣

定心丸：比喻能安定思想情绪的话语或做法。

豆腐渣：形容事或物经不住考验，像豆腐渣一样一碰即碎。指建筑中偷工减料的质量低劣的工程，也叫“豆腐渣工程”

牵一发而动全身：比喻动极小的部分就会影响全局

墙倒众人推：旧时比喻在一个人受挫折的时候，大家乘机打击他

失之东隅，收之桑榆：原指在某处先有所失，在另一处终有所得。后喻在某一面有所失败，但在另一面有所成就，常用此语

坐山观虎斗：比喻为双方的斗争采取旁观的态度，等到两败俱伤的时候，再从中取利

失之毫厘，谬以千里：开始时期只相差一点点，但结果会相差千里.形容细微的失误，最终导致巨大的差错

船到江心补漏迟：船到江心才补漏洞。比喻补救不及时，对事情毫无帮助

此地无银三百两：比喻想要隐瞒掩饰，结果反而暴露

拔了毛的凤凰不如鸡：比喻一个身份高贵和地位显赫的人，如果蒙难，那他的身份和地位便会远远低于普通人

快刀斩乱麻：比喻做事果断，能采取坚决有效的措施，很快解决复杂的问题

无风不起浪：没有风不会起波浪。比喻事情发生，总有个原因

上梁不正下梁歪：比喻在上的人行为不正，下面的人也跟着做坏事

庐山真面目：比喻事物的真相或人的本来面目

树倒猢狲散：树倒了，树上的猴子就散去。比喻为首的人垮下来，随从的人无所依据也就随之而散

拆东墙补西墙：拆倒东边的墙，以修补西边的墙。比喻临时勉强应付。亦比喻临时救急，不是根本办法

己所不欲，勿施于人：自己不愿意的，不要加给别人

万变不离其宗：尽管形式上变化多端，其本质或目的不变

宁为鸡头，不为牛后：宁可在小范围里为首自主，不愿在大范围中任人支配

替罪羊：古代犹太教祭礼是替人承担罪过的羊。比喻代人受过

一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩：一个人的力量是有限的，众人拾柴火焰高。一个人的能力是很单薄的，但是有大家的帮忙就能办得更好。所以我们要团结一致

百尺竿头，更进一步：佛家语，比喻道行、造诣虽深，仍需修炼提高。比喻虽已达到很高的境地，但不能满足，还要进一步努力

横挑鼻子竖挑眼：比喻百般挑剔

吹毛求疵：吹开皮上的毛寻疤痕。比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错

这山望着那山高：爬上这一座山，觉得那一座山更高。比喻对自己目前的工作或环境不满意，老认为别的工作、别的环境更好

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