【课内精读】这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，

【课内精读】
　　这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
　　我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
　　我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。
1．“我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。”这个句子中的“探”字能否改成  “站”字，为什么？
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2．当“我”最后爬下了悬崖，投入了父亲强壮的手臂中后，为什么“我”“先是啜泣了一会儿，然后，产生了一种巨大的成就感”？
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3．你对文中父亲的教育方法是赞成还是反对？请说出你的理由。
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参考答案：
1．不能。因为“探”是向前伸出的意思，写“我”不敢大胆迈步。这个字表现了“我”的胆怯和小心；而“站”字是站立的意思，用在此处不合原意，表达效果不好。（意对即可）
2．先“啜泣一会儿”是写作者被自己的行为感动了，对自己敢下悬崖，感到有点儿害怕，又感到十分高兴。最后，为自己产生巨大的成就而感动。
3．“略”。（言之有理即可）