主要负责人：各级部主任、班主任、体育教师 各级部自己进行比赛，然后各取一、二、三等奖。 6、踢毽比赛：

各主要负责人：各级部主任、班主任、体育教师 级部自己进行比赛，然后各取一、二、三等奖。 7、冬季长跑活动每人每天2000米

主要负责人：各级部主任、班主任、体育教师 各级部、体育组联合组织。 8、篮球、排球、足球、乒乓球比赛

主要负责人：各级部主任、班主任、体育教师 各级部自己进行比赛，然后各取一、二、三等奖。 9、课外体育活动

主要负责人：政教处、各级部主任、体育教师

全体学生走出教室、走进操场，在阳光下进行一小时体育活动。 10、冬季长跑比赛

主要负责人：各级部主任、班主任、体育教师 各级部自己进行比赛，然后各取一、二、三等奖. 11、达标运动会

主要负责人：各级部主任、班主任、体育教师 各级部自己进行比赛，然后各取一、二、三等奖. 三、活动要求

1、各活动项目由主要负责人全面负责项目比赛的具体事宜，做到明确分工，周密筹划，各负

其责，体育教师制定好各级部活动方案。

2、充分挖掘学校现有资源，积极营造体育节的氛围（包括班组黑板报、学校宣传厨窗、广播、

横幅等）。

3、充分发挥各教师和班主任的工作积极性，利用达标活动进一步挖掘特长学生的才能，发挥

学生干部和学生本人的自主管理能力。

4、严格按照学校各级部安排的时间、地点开展准备和比赛活动。

5、各体育教师和班主任积极支持和合理安排学生进行训练活动，服从学校的整体安排，达标

学生做好统计。 七、筹备工作 （一）第一阶段

1、制订体育节各项目的活动方案，做好人事安排和奖品工作。 2、召开各级部、各班级预备会议和动员会议，全面布臵筹备工作。 3、分组召开专门会议，研究本组活动的实施细则并公布。 （二）第二阶段