2014年初中学业水平考试模拟物理试卷(5)(3)
发布时间:2021-06-05
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2014年初中学业水平考试模拟物理试卷(5)
29、如果灯泡灯丝烧断了后,一时找不到新的灯泡更换,可以将灯丝重新搭上后临时使用。现有一白炽灯泡铭牌上标有“220V 100W”字样,灯丝烧断后再搭上后灯丝电阻变为440Ω,再接入家庭电路中,通电后灯泡消耗的电功率为 W。 30、体积相同的木块和铁块, 浸没在水中静止时, 则它们受到的浮力关系是F木浮 F铁浮。(填“大于”、“小于”或“等于”)
31、城市的交叉路口通常都装有红、黄、绿三色灯来指挥车辆、行人通行,若每只灯的规格都是“220V 300W”,则每组交通指挥灯(含红、黄、绿三种颜色灯)工作15小时要消耗电能 焦。
三、作图题(4分)
32、(2分)如图9所示,重900N的物体,放在水平地面上,一个人站在地上利用滑轮组将重物匀速提到楼上,要想使人所用的拉力最小,请在图上画出滑轮组上绳子的绕法。
33、 (2分)在图10中画出合适的透镜.
四、实验与探究(共22分) 34、(8分)如图11所示是探究杠杆平衡条件的实验装置。
(1)在使用前若发现杠杆左端高右端低,要使它在水平位置平衡,则应将右端的平衡螺母向 调节,调平后在整个实验过程中, (选填“需要”或“不需要”)还要再调节两侧的平衡螺母?
(2)他测得的数据如下表所示:
2014年初中学业水平考试模拟物理试卷(5)
出的结论是: 35、(8分)力的作用效果与哪些因素有关呢?为了探究这个问题,小明设计了这样的实验思路:用一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码,通过钢片受力而发生的形变来研究问题。如图12所示的是小明设计的实验的几个主要步骤(小明使用的钩码规格相同)。
(1)通过比较甲和乙图中钢片的形变程度,可发现:力的作用效果与力的 有关。 (2)通过甲和丁中钢片的形变程度,可发现:力的作用效果与力的 有关。
(3)通过比较 和 中钢片的形变程度,可发现:力的作用效果与力的作用点有关。
(4)在本实验中,小明采用的方法叫做 法 36、(6
分)某同学在测定小灯泡额定功率的实验中,所用电源电压为6V,小灯泡的额定电压为3.8V。
(1)用铅笔画线代替导线,将图13中的实验器材连成实验电路图,并要求滑动变阻器的B接线柱必须接入电路;
(2)闭合开关前,滑片P应置于 端(选填“A”或“B”); (3)小灯泡正常发光时,如果电流表示数为0.4A,那么小灯泡的额定功率为 W;
五、计算题(每小题6分,共12分,解答时要有必要的文字说明、公式和计算过程)
37、如图14,标有“4V 2W”的小灯泡L与滑动变阻器R接入电路中,当滑片P在图示位置时,电压表示数为10V,小灯泡正常发光,求: (1)灯丝的电阻;
(2)滑动变阻器R连入电路的阻值;
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