2015广西壮族自治区教师资格证考试《小学综合素(5)

发布时间:2021-06-05

2015广西壮族自治区教师资格证考试《小学综合素质》考试题库

论 B、经验类化理论 C、共同要素说  D、形式训练说
61、观察学习的提出者是( )
A、荣格 B、华生 C、斯金纳 D、班杜拉
62、布卢姆将认知目标由低到高分为那六个层次( )
A、 知识、运用、领会、分析、综合、评价
B、 知识、领会、运用、综合、分析、评价
C、 知识、领会、分析、运用、综合、评价
D、 知识、领会、运用、分析、综合、评价
63、认知学习理论是谁提出的( )
A、布卢姆 B、加涅 C、澳苏贝尔 D、奥斯本
64、倾向于选择非常容易或非常困难任务的是( )
A、避免失败者  B、力求成功者  C、自我实现者 D、追求荣誉者
65、心理学关于心理与行为的关系,下列说法错误的是( )
A、可以通过观察人的外显行为探讨人的内在心理规律
B、人的行为受内隐心理活动支配
C、心理学只研究人的外显特征
D、同样的心理活动不同的人可能有不同的行为表现
66、平时我们所讲的举一反三,闻一知十等属于以下哪种迁移?( )
A、顺就迁移 B、同化性迁移  C、重组性迁移 D、具体迁移

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