时间:2025-02-23
D、调节策略
7:心理定势对解决问题()。
单项选择题
A、有积极作用
B、有消极作用
C、既有积极作用也有消极作用
D、没有作用
8:布卢姆等人在其教育目标分类系统中,将教学目标分为()。多项选择题
A、认知
B、情感
D、心智技能
9:技能按其本身的性质和特点可以分为()
多项选择题
A、逻辑技能
B、动作技能
C、具体技能
D、抽象技能
第3 页共30 页
少年强,则国强
上一篇:进出口商品归类
下一篇:现金流量表勾稽关系
猜你喜欢
限时特价:7 元/份 原价:20元
支付方式:
开通VIP包月会员 特价:29元/月
注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。微信:fanwen365 QQ:370150219