浅谈学习实践科学发展观活动的档案收集与管理

中图分类号:g27 文献标识:a 文章编

号:1009-4202(2010)04-095-01

摘 要 深入开展学习实践科学发展观活动是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,促进社会和谐稳定的迫切需要。在学习实践活动中形成的大量文件材料,对于今后工作查考、历史研究、经验借鉴具有十分重要的价值,做好档案资料的收集与管理是学习实践科学发展观活动的一项基础性工作,能够全面、准确、系统地反映学习实践活动的成效和过程,对指导、检查、验收各参学单位的学习实践活动具有重要意义。

关键词 科学发展观 档案收集 解决办法

一、存在问题

在学习实践活动中,存在档案部门主动服务意识不强,不能妥善解决局部利益与整体利益、个人利益与集体利益、当前利益与长远利益的关系;对档案收集范围不明确,导致收集不齐全,只注重收集红头文件,忽视了学习心得、调研报告等原始材料的收集;对档案材料分类不确定,导致分类混乱;档案管理制度不健全,对档案管理工作重视不够。档案部门主动服务意识薄弱,存在看门收摊现象。

二、解决办法

(一)结合实际,明确档案归档范围和保管期限

文书档案:

1.活动准备