网络管理技术课程设计(初稿)

1、实习目的与要求

课程设计是《网络管理技术》教学活动中的一个重要环节，其目的是帮助学生全面

梳理和掌握课程内容，培养学生的实际动手能力和综合实践能力，进一步提升学生的综

合素质。

《网络管理技术课程设计》的要求是：

掌握交换机的基本配置、VLAN 配置等；

掌握采用单臂路由、3 层交换机配置 VLAN 间的通信；

掌握生成树、快速生成树基本原理与配置方法；

掌握端口聚合基本原理与配置方法；熟悉路由器的主要功能、常用的路由 协议、路由器的基本配置、静态路由和动态路由配置等；

了解和熟悉网络安全管理方法，包括NAT 转换、ACL 访问控制等。

给定拓扑图能够使用交换机、路由器进行组网，对已组建的网络进行测试和性能分析，排查相关故障，调试网络，使网络正常运行，从而提高学生分析问题和解决问题的能力。学会根据需求组建相应的网络环境，综合运用多种网络管理的方法手段对网络进行管理，提高学生的综合实践能力。

二、实习内容

掌握交换机、路由器、安全管理以及综合实验4 个部分的内容。

1. 交换机管理配置方法梳理

1 .1 交换机基本配置

1 .2 交换机端口的基本配置

1 .3 查看交换机的相关信息

1 .4 VLAN 、Trunk、RSTP的配置

1.5 VLAN 、Trunk、RSTP配置结果的查看

1.6 交换机配置错误的排除与诊断

2. 路由器管理配置方法梳理

2.1 路由器的基本配置

2.2 静态路由、默认路由与浮动路由的配置

2.3 配置静态路由使不通网段之间互通

2.4 RIP、OSPF协议的配置

2.5 路由器角色认证PPP 、CHAP

2.6 熟悉解读路由表项

2.7 路由器配置错误的排除与诊断

3. 网络安全管理配置方法梳理

3.1 交换机端口安全配置

3.2 ACL 、NAT 、SNMP 的配置

3.3 网络安全配置错误的排除与诊断

4. 综合实验

xx园区网络拓扑图1 所示，要求全网互通。即，连接在VA L N 1 0 、