《轴对称再认识二》教学设计(3)_学科文库

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医药卫生: 临床医学; 基础医学; 预防医学; 中医中药; 药学

农林牧渔: 农学; 林学; 畜牧兽医; 水产渔业

《轴对称再认识二》教学设计(3)

发布时间：2021-06-05

2、是怎样发现的？

【设计意图：让学生学会总结，勇于表达自己的想法，大胆说出自己的收获，哪怕收获再微小。】

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